La medicina regenerativa o la ingeniería de
tejidos es una rama de la bioingeniería que sirve para reemplazar o mejorar las
funciones biológicas, se hace mediante combinación de células, bioquímica,
fisicoquímica y métodos de ingeniería materiales.
Un niño que no tiene oreja que intentan hacerle una
nueva mediante células extraídas de su propio organismo y con ellas tratar de hacer
un molde donde se reproduzcan y así dar lugar a una nueva oreja que luego le
implantarán más tarde. Así gracias a esta ingeniería muchas personas con
problemas de este tipo podrían recuperar sus órganos
miércoles, 13 de junio de 2012
Carindú
El carindú es un pez de unos 6 cm de la familia de los peces gato que vive en el Amazonas. Se suele alimentar de la sangre de otros peces fijándose en sus agallas, pero también tiene otros gustos, ya que siente atracción por el olor de la orina y la menstruación femenina.
Suele entrar en el cuerpo de la víctima por el conducto uretral, aunque se han dado casos de ataques por el ano. Una vez se dentro del cuerpo humano es imposible extraerlo sin el uso de la cirugía. Si alguien trata de arrancarlo, estos garfios le desgarraran por dentro pudiendo causarle la muerte.
Una manera para protegerse de la amenaza del candirú es hacer uso de un condón cuando hay que adentrarse en las aguas.
El animal una vez empieza a adentrarse en el cuerpo de la víctima es imposible de extraer sin el uso de la cirugía y es que en su cuerpo existen unas espinas que se fijan a las paredes del huésped para poder alimentarse de su sangre. Sin embargo la falta de medios quirúrgicos en las zonas amazónicas se utiliza una terapia de vitamina C y alta ingesta de líquido o una planta denominada Xagua, utilizada por los nativos para deshacer completa. Por ese motivo existe la costumbre de algunos bañistas (advertidos por los indígenas) y habitantes de la zona,se bañen por norma general de espaldas o incluso con ropa interior ajustada y contracorriente, para evitar que dichos parásitos se introduzcan e instalen en su interior.
Una vez en el interior del cuerpo solo crea destruccion ya que ( si bien no puede sobrevivir muchos dias) una vez dentro del cuerpo humano, se alimenta del medio que lo rodea.
Suele entrar en el cuerpo de la víctima por el conducto uretral, aunque se han dado casos de ataques por el ano. Una vez se dentro del cuerpo humano es imposible extraerlo sin el uso de la cirugía. Si alguien trata de arrancarlo, estos garfios le desgarraran por dentro pudiendo causarle la muerte.
Una manera para protegerse de la amenaza del candirú es hacer uso de un condón cuando hay que adentrarse en las aguas.
El animal una vez empieza a adentrarse en el cuerpo de la víctima es imposible de extraer sin el uso de la cirugía y es que en su cuerpo existen unas espinas que se fijan a las paredes del huésped para poder alimentarse de su sangre. Sin embargo la falta de medios quirúrgicos en las zonas amazónicas se utiliza una terapia de vitamina C y alta ingesta de líquido o una planta denominada Xagua, utilizada por los nativos para deshacer completa. Por ese motivo existe la costumbre de algunos bañistas (advertidos por los indígenas) y habitantes de la zona,se bañen por norma general de espaldas o incluso con ropa interior ajustada y contracorriente, para evitar que dichos parásitos se introduzcan e instalen en su interior.
Una vez en el interior del cuerpo solo crea destruccion ya que ( si bien no puede sobrevivir muchos dias) una vez dentro del cuerpo humano, se alimenta del medio que lo rodea.
Ciudadano 9 millones
Este documental habla sobre el crecimiento de la
población, somos muchos seres humanos y puede que no existan recursos para
todos. Un economista de la universidad de Barcelona afirma que todos podríamos
poner de nuestra parte y hacer un menos consumo de recursos porque a veces
hacemos un gasto innecesario pensando solo en nosotros mismos. Otro problema
que preocupa a los economistas es la gestión del agua, en muchos lugares del
mundo las personas carecen de agua potable y los que la tenemos y podemos conseguirla
con solo abrir el grifo la desperdiciamos constantemente. Jordi Roca un
profesor de economía de la universidad de Barcelona dice que todo esta
orientado a seguir creciendo, esto es un mundo finito y con esta mentalidad no
deberíamos derrochar ningún recurso ya que terminaran por terminarse y no
tenemos derecho a privar a otras generaciones de estos recursos tan necesarios.
Un señor llamado Pedro Arrojo dice que el problema no es la escasez de agua
sino que nos hemos cargado nuestras fuentes de agua, somos huéspedes en nuestro
planeta pero nos comportamos como invasores.
Se cree que el numero de habitantes en el mundo va a
seguir aumentando hasta llegar a un mundo en el que empiece a disminuir la
población. El problema del impacto ecológico esta ligado a la destrucción de
recursos
1.
¿Cuántos ciudadanos seremos en 40 años?
Nueve mil millones
Nueve mil millones
2.
¿Quién es Jorge Riechmann?
Un profesor de filosofía moral
Un profesor de filosofía moral
3¿A
qué esta ligado el problema del impacto ecológico?
A
la destrucción de recursos
4¿Cuál
es un problema importante que preocupa actualmente a los economistas?
El
problema del agua
5¿Quien
es Jordi Roca?
Profesor
de economía de la universidad de Barcelona
6¿Qué
dice este señor?
Que
todo esta orientado a seguir creciendo y que el mundo es finito
7¿Qué
dice Pedro Arrojo?
Que
el problema no es la escasez de agua sino que nos hemos cargado nuestras
fuentes de agua
8¿Qué
pasara con el numero de habitantes?
Seguira
aumentando hasta llegar a un punto donde empiece a disminuir
9¿Existirán
recursos para todos?
Seguramente
no porque los recursos se agotan y cada vez consumimos mas
10¿Por
qué es un problema la gestión del agua?
Porque
en algunos lugares no tienen ni para beber y en otros se derrocha
constantemente
11¿De
qué trata el documental?
Sobre
el crecimiento de la población
12¿Qué
afirma un economista de la universidad de Barcelona?
Que
somos egoístas y que podríamos reducir nuestro consumo de recursos
13¿A
qué se debe el aumento de la población?
A
que vivimos mejor gracias a las nuevas tecnologías y recursos
14¿Qué
dice Julio Pérez?
Que
el numero de habitantes va a seguir aumentando
15¿a
dónde pertenece Carlos de Castro?
A
la universidad de Valladolid
martes, 12 de junio de 2012
Hombres embarazados
Que los hombres puedan quedarse embarazados
me parece una buena idea no solo porque así parejas de todo tipo podrían tener
hijos propios sin tener que recurrir a adopciones sino también porque así podrían
valorar lo que supone tener la regla todos los meses una vez para poder ser
madres, todas las quejas e impedimentos que se ponen a las mujeres en el
trabajo por las bajas y los problemas con la maternidad y todos los malos ratos
que se tienen durante ese período, creo que eso no es realmente valorado por
los hombres y de esta manera se darían cuenta de lo que supone tener un hijo,
lo bonito que es llevarlo dentro de ti y también lo doloroso que puede llegar a
ser.
ATRAPA TU ADN
1¿Qué es el ADN?
Es una molécula que contiene la información
genética que se utiliza para llevar a cabo el desarrollo y el funcionamiento de
todos los seres vivos, se encarga de la transmisión de la información genética.
2¿Por qué es tan
importante dicha molécula?
Porque es nuestra información genética, lo que
determina el reino al que pertenecemos y nuestras características dentro de él.
3¿Qué quiere
decir la frase Todos iguales pero todos diferentes?
Todos somos
iguales porque todos somos seres humanos y tenemos los mismos derechos y
obligaciones ante la ley pero somos diferentes porque cada uno tiene una
información distinta a otro, nadie es igual en ese ámbito.
4¿Cómo se llaman
las bases nitrogenadas que componen el ADN?
Adenina, guanina,
timina, citosina y uracilo
5Realiza un
dibujo de una molécula de ADN indicando sus componentes
6¿Quiénes fueron
los descubridores de la estructura de ADN?
James Watson y
Federic Crick
7¿Quién fue
Rosalind Franklin?
Una científica
que descubrió la estructura del ADN a través de un estudio de rayos X. No
obtuvo el premio Nobel debido a la discriminación sexual de aquella época
8.Si hubiera
vivido en 1962 ¿habría recibido el premio Nobel?
No porque las
mujeres estaban muy poco valoradas en esa época
9¿Qué es el
genoma humano?
Secuencia de ADN
que se encuentra en 23 pares en el núcleo de cada célula humana
10.Cita varias
aplicaciones que ha supuesto el descubrimiento del ADN
Mutaciones-En Genética se denomina mutación
genética, mutación
molecular o mutación puntual a los cambios que alteran la secuencia
de nucleotidos del ADN No confundir con una mutación génica que se refiere a una mutación dentro
de un gen. Estas mutaciones en la secuencia de ADN pueden llevar a la sustitución de aminoácidos en las proteínas resultantes. Un cambio en un solo
aminoácido puede no ser importante si es conservativo y
ocurre fuera del sitio activo de la proteína. De lo contrario puede tener
consecuencias severas
11¿Por qué en la
práctica utilizamos el detergente, la sal y el alcohol?
Sal- hace que el
ADN sea poco soluble
Detergente- deshace la membrana
Alcohol- El ADN
es insoluble en alcohol y se coagula formando hilitos sobre el agua
12¿Todas las
células del cuerpo tienen ADN?
No
Cita alguna que
no tenga
Las procariotas
¿Por qué?
Porque no tienen
núcleo que es donde este se encuentra
12¿Quién fue
Avery?
Un médico e investigador
de Canadá que estudio en la universidad de columbia. Fue uno de los primeros
biólogos moleculares y uno de los primeros en el campo de la inmunoquímica.
13¿Qué descubrió?
Que el ADN
contiene la información genética
Busca información
sobre el experimento que realizo Avery con las bacterias patógenas y no
patógenas
Avery, Colin y Maclyn hicieron una
serie de experimentos usando cepas de la bacteria la cual causa neumonitis Los neumococos crecen en el cuerpo huésped, pero, como otros tipos de
bacterias, también pueden crecer en superficies sólidas o líquidas.
Los neumococos son
bacterias que cuando no tienen cápsula, crecen en el laboratorio, formando
colonias con superficie rugosa; si tienen esa envoltura su apariencia se torna
lisa. La diferencia pudiera parecer menudencia estética, pero no. Según datos
emanados del laboratorio de Avery, precisamente la cápsula es causante de la
virulencia.
Griffith descubrió
que al inyectar a ratones con pequeñas dosis de neumococos no virulentos junto
con grandes cantidades de neumococos patógenos pero «muertos» por
calentamiento, los animales no sólo mueren de neumonía sino que muestran en su
sangre bacterias encapsuladas vivas. Es decir, en estas condiciones
experimentales el neumococo no virulento adquiere la información para
sintetizar la cápsula en el cuerpo del ratón y,
con ella, la capacidad de producir enfermedad.
Griffith concluyó que
había algún «principio» que transformó las cepas rugosas en lisas con
una cubierta de azúcares. Cuando Avery leyó los resultados de Griffith se
intereso en identificar este «principio transformador», Avery y su equipo
comenzaron a experimentar usando un tubo de ensayo en vez de un ratón. Usaron
detergente para descomponer las células lisas muertas por calor creando una lisis a partir de ellas. Entonces usaron
esta lisis para los ensayos de transformación. Los tubos funcionaron bien y
mostraron que la lisis de S muerta por calor podían cambiar Rugosa a Lisa. El principio transformador estaba en algún lugar de la lisis.
Probaron cada uno de
los componentes de la lisis para la actividad transformadora. Primero incubaron
la lisis de cepa lisa muerta por calor con una enzima, SIII, que consume
completamente la cubierta de azúcar. La lisis de cepa lisa sin cubierta seguía
siendo útil para transformar. Esto les reveló que las cepas R no creaban una
nueva capa a partir de las partes de la cubierta de cepa lisa. Luego incubaron
la lisis de cepa lisa sin cubierta con proteínas que digieren encimas y después probaron la habilidad de esta lisis para transformar. Esta lisis sin
proteínas seguía trasformando, así que el principio trasformador no era
proteína.
Cuando querían probar y
purificar la lisis, precipitaron los ácidos nucleicos con alcohol. Fueron los primeros en
aislar los ácidos nucleicos de un neumococo. Cuando vieron que el «principio»
transformador no estaba en la cubierta de azúcar, ni en la proteína sospecharon que tal vez estaría en uno
de los ácidos nucleicos.
Disolvieron la mezcla
con alcohol en agua, primero destruyeron el ARN con la enzima RNasa, probaron
la capacidad trasformadora de esta solución, la solución todavía tenía
capacidad para transformar, de tal manera que el ARN no podía ser el
«principio» transformador. Cuando habían dejado virtualmente ADN puro, como una
prueba final, incubaron la solución con la enzima digestora de ADN, Dnasa.
Probaron la capacidad trasformadora de esta solución, esta solución fue incapaz
de transformar. Avery y sus colegas concluyeron que el ADN era el principio transformador y
publicaron sus resultados en 1944
13.Puedes indicar
algún caso reciente en España o en el mundo donde el ADN ha servido como prueba
para identificar un asesino o delincuente
Caso wanninkhof es un caso de error
jurídico grave que sucedió cuando, en un ambiente de histeria popular creado
por los medios de comunicación y en un juicio plagado de irregularidades por
parte de las autoridades judiciales y policiales,
14.Da tu opinión
sobre la presentación practica
Es muy util y
resulta mas eficaz que muchas otras por tanto creo de debe seguir utilizandose
miércoles, 9 de mayo de 2012
CRIOGENIZACIÓN
Criogenización
Hace 14 años una mujer criogenizó a dos familiares. Aurelia una señora que tenia una hija que estaba enferma la criogenizó por que estaba enferma y tenia la esperanza de que la tecnología y la medicina del futuro pudiesen curarla, su hija esta en Arizona(EEUU) y muchas personas más están de acuerdo con esta iniciativa ya que hoy en día sus enfermedades no pueden ser curadas.
Para poder criogenizar un cuerpo tiene que pasar por algunos procesos y pruebas como taparlo con plásticos, sacarle la sangre etc. Todos estos procesos tienen un precio bastante caro que muchas personas no pueden permitirse por tanto deciden congelar solo algunas partes del cuerpo como la cabeza.
Opinión:
Creo que es una buena idea ya que hay muchas personas que no pueden vivir su vida por que tienen enfermedades graves y si este sistema puede darles la oportunidad de poder curarse creo que deberían hacerlo.
ORGANISMOS TRANSGENICOS
Los
organismos transgénicos son organismos modificados genéticamente con el fin de
conseguir una mejor apariencia de los alimentos, un aumento de la producción
para poder abastecer a toda la población y una mayor rapidez a la hora del
crecimiento.
Para conseguir
un organismo transgénico se extraen genes determinados de otro organismo con
las características apropiadas y se introducen en el organismo inicial
obteniendo así un organismo distinto de los dos anteriores y con unas mejores
propiedades. Para llevar a cabo este proceso se utilizan técnicas de ingeniería
genética y de biología molecular.
El
problema de estos organismos es que no se sabe si son malos o no para la salud
a largo plazo por tanto hay grupos que los defienden y otros que no están a
favor.
Hoy en
día y desde la prehistoria casi todos los alimentos que encontramos en las
tiendas son modificados genéticamente, y no se sabe si son buenos o no pero
tampoco existen leyes que digan que hay que realizar pruebas a estas semillas
modificadas para comprobar si son perjudiciales o no.
Los
ecologistas están totalmente en contra de estos alimentos y argumentan a su
favor que los consumidores no estamos informados de lo que comemos y estos
alimentos pueden llegar a producir alergias, algunos que ya están retirados del
mercado eran resistentes a los antibióticos.
Los
defensores de estos alimentos argumentan que en las encuestas y en los medios
de comunicación solo se publican los resultados desfavorables y que no resultan
beneficiosos en relación a esta industria y por eso existe un gran rechazo
social.
En mi
opinión no se si son buenos o malos pero pienso que debería venir indicado en
los envases de los productos si son o no transgénicos para que el consumidor
pueda elegir libremente que come
martes, 1 de mayo de 2012
Fecundación
1º. Indica las diferencias entre inseminación artificial (IA), fecundación in Vitro y transferencia de embriones (FIVTE) y la microinyección intracitoplasmática de espermatozoides (ICSI).
IA- consiste en la deposición de los espermatozoides de una forma no natural en el útero de la mujer durante su periodo ovulatorio con el objetivo de conseguir un embarazo
FIVTE- consiste en la extracción de los óvulos de la mujer por punción a través de la vagina y su fecundación con los espermatozoides del varón en el laboratorio. Los embriones se depositan, pasados unos días, en el útero materno mediante transferencia intrauterina. I
CSI- reproducción asistida similar a la fecundación in Vitro convencional con la diferencia de que la inseminación de los óvulos se realiza al introducir un espermatozoide en el interior del óvulo mediante una micro aguja, de manera directa y por tanto mucho más elaborada que en la FIV
2º. Define los siguientes términos: azoospermia, oligozoospermia, criptozoospermia, astenozoospermia,teratozoospermia, oligoastenospermia, oligoastgenoteratozoospermia.
Azoospermia- La azoospermia es un trastorno orgánico en el cual el hombre no tiene espermatozoides en su semen. Se asocia con muy bajos niveles de fertilidad.
Oligozoospermia- hace referencia a un semen con poca calidad: una baja cantidad de espermatozoides en el semen.
Criptozoospermia- se refiere, al igual que la oligozoospermia, a la baja calidad del semen en cuanto a la cantidad de espermatozoides.
Astenozoospermia- los espermatozoides presentan anomalías en su movimiento
Teratozoospermia- los espermatozoides presentan anomalías en su forma
Oligoastenospermia- Reducción del número y la movilidad de los espermatozoides en el esperma.
Oligoastgenoteratozoospermia- La oligoastenozoospermia es una alteración de varios factores de la calidad del semen del hombre. En concreto la oligoastenozoospermia hace referencia a un bajo número de espermatozoides en la eyaculación (oligozoospermia) y a una baja movilidad de éstos (astenozoospermia).
3º. ¿En qué consiste la alergia al semen?
Es la alergia a los espermatozoides que experimentan algunas mujeres en el cuello de su matriz. Aunque este mecanismo de rechazó no consiste exactamente en una reacción alérgica típica, tiene mucho en común con ésta por cuanto lo que inhibe el poder fecundador de las células reproductoras masculinas es una incompatibilidad inmunológica, es decir, el mismo mecanismo que produce la alergia. A diferencia de los síntomas alérgicos comunes, la mujer no percibe indicios del rechazo que experimenta su organismo. El fenómeno es interno y silencioso y se manifiesta en la formación de anticuerpos en el cuello de la matriz, que actúan sobre los espermatozoides que ascienden por el mismo, inmovilizándolos de manera que se tomen incapaces de llegar a su meta, el útero.
4º. Qué relación existe entre el síndrome de Kartagener y la paternidad?
Es un trastorno congénito que afecta a la estructura de cilios y flagelos. Este defecto provoca alteraciones en su barrido (ausencia, anormalidad o descoordinación de los cilios en conjunto). En el 50% de los casos se asocia a una distribución de los órganos del cuerpo en imagen espejo. Es una enfermedad genética, autosómica recesiva, de baja frecuencia en general. Esta enfermedad esta relacionada con la paternidad en el sentido en que los espermatozoides del hombre pueden estar afectados y por tanto tener una estructura deforme en sus flagelos que pueden provocarles dificultades para desplazarse y por tanto no podrían o seria muy complicado realizar la fecundación con éxito
5º. En qué consiste la enfermedad de Huntington y cómo se diagnóstica. Es un trastorno genético hereditario cuya consideración clínica se puede resumir en que es un trastorno neuropsiquiátrico. Sus síntomas suelen aparecer hacia la mitad de la vida de la persona que lo padece y los pacientes muestran degeneración neuronal constante, progresiva e ininterrumpida hasta el final de la enfermedad que suele coincidir con el final de su vida por demencia y muerte o suicidio. Esta enfermedad genética presenta una herencia autosómica dominante, lo cual significa que cualquier niño en una familia en la cual uno de los progenitores esté afectado, tiene un 50% de probabilidades de heredar la mutación que causa la enfermedad. El rasgo externo más asociado a la enfermedad es el movimiento exagerado de las extremidades y la aparición de muecas repentinas. Además, se hace progresivamente difícil el hablar y el tragar. Los trastornos psíquicos graves, que anteceden normalmente a los musculares, son los rasgos característicos de la enfermedad. Ésta puede desencadenar episodios depresivos reiterados con repercusiones negativas en el entorno de allegados. Las facultades cognitivas disminuyen, así como la memoria, y la capacidad de concentración empeora.
6º. Explica todas las posibles combinaciones posibles que hoy existen para que las diversos tipos de parejas puedan tener hijos (donantes de semen, de óvulos, madres de alquiler etc.). Un ejemplo muy curioso es el aquel que una abuela es la madre de su hija y de su nieto/a.
Donantes de semen- Consiste en dar voluntariamente espermatozoides en “buen estado” a parejas o mujeres que no pueden tenerlos para que puedan hacerse un tratamiento de reproducción asistida
Donantes de óvulos- Es un acto voluntario por el cual una mujer se somete a un tratamiento de reproducción asistida y conseguir un determinado numero de óvulos para otras mujeres que los necesitan.
Madres de alquiler-es una mujer que acepta, por acuerdo, quedar embarazada con el objetivo de engendrar y dar a luz un niño que va a ser criado como hijo propio por una pareja o persona soltera.
7º. Explica la diferencia entre infertilidad y esterilidad. La principal diferencia entre estos dos términos es que la esterilidad se refiere a la incapacidad de producir fruto por parte de la persona, es decir, la imposibilidad de concebir, mientras que la infertilidad se refiere a la incapacidad de una pareja de tener hijos después de haberlo intentado durando un año.
8º. Cuáles son las causas de la infertilidad femenina y masculina.
Las principales causas de infertilidad femenina son las siguientes:
Alteraciones hormonales que influyen en la maduración del óvulo o en su liberación .
Obstrucción anatómica de las trompas de Falopio.
Enfermedad inflamatoria pélvica.
Alteración del moco cervical.
Problemas inmunológicos.
Las principales causas de infertilidad masculina son las siguientes:
Número insuficiente de espermatozoides.
Alteración en la movilidad o morfología del espermatozoide.
Problemas relacionados con la cantidad de semen.
Alteraciones relacionadas con la actividad sexual.
Problemas inmunológicos.
9º. Contesta a las siguientes preguntas relacionadas con la donación de semen:
a) ¿Qué es la donación de semen? La donación de esperma es el acto mediante el cual un varón cede voluntariamente su semen, es decir sus espermatozoides y material reproductivo para ayudar a otras personas que no pueden procrear por la vía natural y lo necesitan para ser utilizado en un proceso de reproducción asistida.
b) ¿Hay compensación económica? La ley de reproducción asistida especifica claramente que no se puede pagar por el semen del donante, sin embargo, en todas las clínicas se les ofrece una cantidad de dinero por la donación en concepto de compensación por las molestias causadas. Esta cantidad de dinero varía según la clínica pero oscila entre los 30 y 50 euros.
c) ¿Qué requisitos debo cumplir? Los donantes no solo deben tener una salud perfecta, sino que además deben tener un semen de gran calidad y unos antecedentes familiares en los que no aparezcan enfermedades hereditarias. La mayor parte de las clínicas admiten donaciones de hombres de entre 18 y 35 años, aunque por ley se pueden admitir donantes de hasta 50.
d) ¿Necesitaré algún tratamiento? El donante nunca necesita tomar ningún tipo de tratamiento, a no ser que se le detecte alguna enfermedad tratable.
e) ¿Cuántas veces tengo que ir a la clínica? Los donantes de semen acuden a la clínica una vez por semana durante un periodo de 6 o 7 meses, generalmente.
f) ¿Cuál es el destino de tus muestras? El destino de las muestras es totalmente anónimo según la Ley, por lo que ni el donante conoce a que mujer va a ser introducido su esperma ni la receptora conoce al donante.
h) ¿Cuándo dejo de ser donante? Se deja de ser donante cuando este decida dejarlo, o cuando la calidad del semen ya no sea la adecuada, cuando se detecten algunas anomalías, etc.
i) ¿Cuánto tiempo tengo que estar en la clínica cada vez? El tiempo estimado que se debe estar en la clínica es de unos 20 o 25 minutos en los que se realizan distintos tipos de análisis del semen.
10º. Contesta a las siguientes preguntas relacionadas con la donación de óvulos:
a) ¿Qué es la donación de óvulos? La donación de óvulos consiste en extraer de una mujer los óvulos sanos y viables, para ser implantados en una mujer receptora.
b) ¿Hay compensación económica? Al igual que la donación de semen, la donación de óvulos según la Ley no debe de tener una compensación económica. Sin embargo, la mayoría de las clínicas ofrecen una cantidad de dinero como compensación por las molestias causadas.
c) ¿Qué requisitos debo cumplir? Para ser donante de óvulos es necesario ser mayor de edad, tener una función ovulatoria normal, no padecer mal formaciones, estar sana física y mentalmente, etc.
d) ¿En qué consiste el tratamiento? La donante recibe un tratamiento para conseguir que todos los óvulos que se han puesto en marcha consigan ser maduros. Sin embargo, no todos estos óvulos llegan a ser maduros y otros no pueden ser utilizados por otras razones desconocidas. Este tratamiento sigue un control realizado a través de ecografías y análisis hormonales.
e) ¿Voy a poder tener hijos en un futuro si dono óvulos? Si, porque el tratamiento de donación de óvulos no tiene ningún tipo de efectos sobre la fertilidad de la mujer.
f) ¿La donación de óvulos tiene efectos secundarios? Este proceso no provoca ningún tipo de efecto secundario, sin embargo, en ocasiones las donantes aumentan su volumen corporal ya debido a la extirpación del óvulo se pueden retener líquidos.
g) ¿Qué riesgos puedo tener si dono óvulos? EL proceso normalmente no presenta ningún riesgo para la donante, pero se puede dar la ocasión de que conlleve a algún riesgo como puede ser el síndrome de hiperestimulación ovárica.
h) ¿Puedo conocer la identidad de los niños nacidos por Reproducción Asistida? La ley prohíbe revelar la identidad de los niños nacidos a partir de la donación de óvulos, por lo que las donantes no pueden conocer a los niños ni estos a sus donantes.
i) ¿Puedo donar sí tomo anticonceptivos? Las mujeres pueden tomar anticonceptivos, pero no podrán utilizar estos métodos durante el proceso de estimulación ovárica.
j) ¿Tengo que ingresar para realizar la punción folicular? La punción folicular tiene lugar en el quirófano bajo sedación, pero este proceso únicamente dura unas tres horas.
k) ¿Puedo mantener relaciones sexuales durante el tratamiento? No es recomendable mantener relaciones sexuales por riesgo de gestación múltiple como por el riesgo de torsión ovárica.
l) ¿Cuántas veces puedo donar óvulos? La ley española establece que la donante puede donar como máximo seis descendientes.
IA- consiste en la deposición de los espermatozoides de una forma no natural en el útero de la mujer durante su periodo ovulatorio con el objetivo de conseguir un embarazo
FIVTE- consiste en la extracción de los óvulos de la mujer por punción a través de la vagina y su fecundación con los espermatozoides del varón en el laboratorio. Los embriones se depositan, pasados unos días, en el útero materno mediante transferencia intrauterina. I
CSI- reproducción asistida similar a la fecundación in Vitro convencional con la diferencia de que la inseminación de los óvulos se realiza al introducir un espermatozoide en el interior del óvulo mediante una micro aguja, de manera directa y por tanto mucho más elaborada que en la FIV
2º. Define los siguientes términos: azoospermia, oligozoospermia, criptozoospermia, astenozoospermia,teratozoospermia, oligoastenospermia, oligoastgenoteratozoospermia.
Azoospermia- La azoospermia es un trastorno orgánico en el cual el hombre no tiene espermatozoides en su semen. Se asocia con muy bajos niveles de fertilidad.
Oligozoospermia- hace referencia a un semen con poca calidad: una baja cantidad de espermatozoides en el semen.
Criptozoospermia- se refiere, al igual que la oligozoospermia, a la baja calidad del semen en cuanto a la cantidad de espermatozoides.
Astenozoospermia- los espermatozoides presentan anomalías en su movimiento
Teratozoospermia- los espermatozoides presentan anomalías en su forma
Oligoastenospermia- Reducción del número y la movilidad de los espermatozoides en el esperma.
Oligoastgenoteratozoospermia- La oligoastenozoospermia es una alteración de varios factores de la calidad del semen del hombre. En concreto la oligoastenozoospermia hace referencia a un bajo número de espermatozoides en la eyaculación (oligozoospermia) y a una baja movilidad de éstos (astenozoospermia).
3º. ¿En qué consiste la alergia al semen?
Es la alergia a los espermatozoides que experimentan algunas mujeres en el cuello de su matriz. Aunque este mecanismo de rechazó no consiste exactamente en una reacción alérgica típica, tiene mucho en común con ésta por cuanto lo que inhibe el poder fecundador de las células reproductoras masculinas es una incompatibilidad inmunológica, es decir, el mismo mecanismo que produce la alergia. A diferencia de los síntomas alérgicos comunes, la mujer no percibe indicios del rechazo que experimenta su organismo. El fenómeno es interno y silencioso y se manifiesta en la formación de anticuerpos en el cuello de la matriz, que actúan sobre los espermatozoides que ascienden por el mismo, inmovilizándolos de manera que se tomen incapaces de llegar a su meta, el útero.
4º. Qué relación existe entre el síndrome de Kartagener y la paternidad?
Es un trastorno congénito que afecta a la estructura de cilios y flagelos. Este defecto provoca alteraciones en su barrido (ausencia, anormalidad o descoordinación de los cilios en conjunto). En el 50% de los casos se asocia a una distribución de los órganos del cuerpo en imagen espejo. Es una enfermedad genética, autosómica recesiva, de baja frecuencia en general. Esta enfermedad esta relacionada con la paternidad en el sentido en que los espermatozoides del hombre pueden estar afectados y por tanto tener una estructura deforme en sus flagelos que pueden provocarles dificultades para desplazarse y por tanto no podrían o seria muy complicado realizar la fecundación con éxito
5º. En qué consiste la enfermedad de Huntington y cómo se diagnóstica. Es un trastorno genético hereditario cuya consideración clínica se puede resumir en que es un trastorno neuropsiquiátrico. Sus síntomas suelen aparecer hacia la mitad de la vida de la persona que lo padece y los pacientes muestran degeneración neuronal constante, progresiva e ininterrumpida hasta el final de la enfermedad que suele coincidir con el final de su vida por demencia y muerte o suicidio. Esta enfermedad genética presenta una herencia autosómica dominante, lo cual significa que cualquier niño en una familia en la cual uno de los progenitores esté afectado, tiene un 50% de probabilidades de heredar la mutación que causa la enfermedad. El rasgo externo más asociado a la enfermedad es el movimiento exagerado de las extremidades y la aparición de muecas repentinas. Además, se hace progresivamente difícil el hablar y el tragar. Los trastornos psíquicos graves, que anteceden normalmente a los musculares, son los rasgos característicos de la enfermedad. Ésta puede desencadenar episodios depresivos reiterados con repercusiones negativas en el entorno de allegados. Las facultades cognitivas disminuyen, así como la memoria, y la capacidad de concentración empeora.
6º. Explica todas las posibles combinaciones posibles que hoy existen para que las diversos tipos de parejas puedan tener hijos (donantes de semen, de óvulos, madres de alquiler etc.). Un ejemplo muy curioso es el aquel que una abuela es la madre de su hija y de su nieto/a.
Donantes de semen- Consiste en dar voluntariamente espermatozoides en “buen estado” a parejas o mujeres que no pueden tenerlos para que puedan hacerse un tratamiento de reproducción asistida
Donantes de óvulos- Es un acto voluntario por el cual una mujer se somete a un tratamiento de reproducción asistida y conseguir un determinado numero de óvulos para otras mujeres que los necesitan.
Madres de alquiler-es una mujer que acepta, por acuerdo, quedar embarazada con el objetivo de engendrar y dar a luz un niño que va a ser criado como hijo propio por una pareja o persona soltera.
7º. Explica la diferencia entre infertilidad y esterilidad. La principal diferencia entre estos dos términos es que la esterilidad se refiere a la incapacidad de producir fruto por parte de la persona, es decir, la imposibilidad de concebir, mientras que la infertilidad se refiere a la incapacidad de una pareja de tener hijos después de haberlo intentado durando un año.
8º. Cuáles son las causas de la infertilidad femenina y masculina.
Las principales causas de infertilidad femenina son las siguientes:
Alteraciones hormonales que influyen en la maduración del óvulo o en su liberación .
Obstrucción anatómica de las trompas de Falopio.
Enfermedad inflamatoria pélvica.
Alteración del moco cervical.
Problemas inmunológicos.
Las principales causas de infertilidad masculina son las siguientes:
Número insuficiente de espermatozoides.
Alteración en la movilidad o morfología del espermatozoide.
Problemas relacionados con la cantidad de semen.
Alteraciones relacionadas con la actividad sexual.
Problemas inmunológicos.
9º. Contesta a las siguientes preguntas relacionadas con la donación de semen:
a) ¿Qué es la donación de semen? La donación de esperma es el acto mediante el cual un varón cede voluntariamente su semen, es decir sus espermatozoides y material reproductivo para ayudar a otras personas que no pueden procrear por la vía natural y lo necesitan para ser utilizado en un proceso de reproducción asistida.
b) ¿Hay compensación económica? La ley de reproducción asistida especifica claramente que no se puede pagar por el semen del donante, sin embargo, en todas las clínicas se les ofrece una cantidad de dinero por la donación en concepto de compensación por las molestias causadas. Esta cantidad de dinero varía según la clínica pero oscila entre los 30 y 50 euros.
c) ¿Qué requisitos debo cumplir? Los donantes no solo deben tener una salud perfecta, sino que además deben tener un semen de gran calidad y unos antecedentes familiares en los que no aparezcan enfermedades hereditarias. La mayor parte de las clínicas admiten donaciones de hombres de entre 18 y 35 años, aunque por ley se pueden admitir donantes de hasta 50.
d) ¿Necesitaré algún tratamiento? El donante nunca necesita tomar ningún tipo de tratamiento, a no ser que se le detecte alguna enfermedad tratable.
e) ¿Cuántas veces tengo que ir a la clínica? Los donantes de semen acuden a la clínica una vez por semana durante un periodo de 6 o 7 meses, generalmente.
f) ¿Cuál es el destino de tus muestras? El destino de las muestras es totalmente anónimo según la Ley, por lo que ni el donante conoce a que mujer va a ser introducido su esperma ni la receptora conoce al donante.
h) ¿Cuándo dejo de ser donante? Se deja de ser donante cuando este decida dejarlo, o cuando la calidad del semen ya no sea la adecuada, cuando se detecten algunas anomalías, etc.
i) ¿Cuánto tiempo tengo que estar en la clínica cada vez? El tiempo estimado que se debe estar en la clínica es de unos 20 o 25 minutos en los que se realizan distintos tipos de análisis del semen.
10º. Contesta a las siguientes preguntas relacionadas con la donación de óvulos:
a) ¿Qué es la donación de óvulos? La donación de óvulos consiste en extraer de una mujer los óvulos sanos y viables, para ser implantados en una mujer receptora.
b) ¿Hay compensación económica? Al igual que la donación de semen, la donación de óvulos según la Ley no debe de tener una compensación económica. Sin embargo, la mayoría de las clínicas ofrecen una cantidad de dinero como compensación por las molestias causadas.
c) ¿Qué requisitos debo cumplir? Para ser donante de óvulos es necesario ser mayor de edad, tener una función ovulatoria normal, no padecer mal formaciones, estar sana física y mentalmente, etc.
d) ¿En qué consiste el tratamiento? La donante recibe un tratamiento para conseguir que todos los óvulos que se han puesto en marcha consigan ser maduros. Sin embargo, no todos estos óvulos llegan a ser maduros y otros no pueden ser utilizados por otras razones desconocidas. Este tratamiento sigue un control realizado a través de ecografías y análisis hormonales.
e) ¿Voy a poder tener hijos en un futuro si dono óvulos? Si, porque el tratamiento de donación de óvulos no tiene ningún tipo de efectos sobre la fertilidad de la mujer.
f) ¿La donación de óvulos tiene efectos secundarios? Este proceso no provoca ningún tipo de efecto secundario, sin embargo, en ocasiones las donantes aumentan su volumen corporal ya debido a la extirpación del óvulo se pueden retener líquidos.
g) ¿Qué riesgos puedo tener si dono óvulos? EL proceso normalmente no presenta ningún riesgo para la donante, pero se puede dar la ocasión de que conlleve a algún riesgo como puede ser el síndrome de hiperestimulación ovárica.
h) ¿Puedo conocer la identidad de los niños nacidos por Reproducción Asistida? La ley prohíbe revelar la identidad de los niños nacidos a partir de la donación de óvulos, por lo que las donantes no pueden conocer a los niños ni estos a sus donantes.
i) ¿Puedo donar sí tomo anticonceptivos? Las mujeres pueden tomar anticonceptivos, pero no podrán utilizar estos métodos durante el proceso de estimulación ovárica.
j) ¿Tengo que ingresar para realizar la punción folicular? La punción folicular tiene lugar en el quirófano bajo sedación, pero este proceso únicamente dura unas tres horas.
k) ¿Puedo mantener relaciones sexuales durante el tratamiento? No es recomendable mantener relaciones sexuales por riesgo de gestación múltiple como por el riesgo de torsión ovárica.
l) ¿Cuántas veces puedo donar óvulos? La ley española establece que la donante puede donar como máximo seis descendientes.
domingo, 18 de marzo de 2012
Noticia científica 10
Macho de mosca de fruta también ahoga penas en alcohol
Según experimentos realizados en California, oeste de Estados Unidos, una sustancia en el cerebro de estos insectos (Drosophila melanogaster) aumenta o disminuye según la satisfacción del sujeto. Así, el macho de la mosca de la fruta capaz de copular consume menos alimentos con alcohol y presenta niveles mayores de esta pequeña molécula, un neuropéptido F.
Por el contrario, el que está privado de actividad sexual elige alimentos que contienen alcohol y los consume en grandes cantidades. Los investigadores observaron niveles bajos del neuropéptido F en estos insectos.
Un neurotransmisor cerebral similar, llamado neuropéptido Y, también está presente en los seres humanos, lo que podría allanar el camino para nuevos tratamientos contra la dependencia del alcohol u otras drogas. Ajustar los niveles de estos neuropéptidos en los seres humanos podría eliminar la dependencia, creen los científicos.
Si los neuropéptidos Y demuestran desempeñar un papel importante en el estado psicológico que lleva a abusar del alcohol y las drogas, entonces se podrían desarrollar terapias que neutralizan los receptores de esta molécula para garantizar un nivel suficiente constante en el cerebro, ya se están realizando ensayos clínicos para probar la capacidad del neuropéptido Y para aliviar la ansiedad y otros trastornos psicológicos, así como la obesidad.
Para este experimento, los investigadores comenzaron por poner las moscas de la fruta macho en una jaula de cristal donde estaban las hembras vírgenes listas para copular. A continuación, colocaron otros machos con las hembras que ya habían acoplado y que, por tanto, rechazaban los avances de los recién llegados. Los diferentes machos fueron luego puestos en cajas con dos tipos de alimentos, uno sin alcohol y otro con 15% de alcohol. Los que habían sido sexualmente rechazados se abalanzaron sobre los nutrientes alcohólicos, consumiendo grandes cantidades.
En cambio, los machos satisfechos consumieron alimentos principalmente sin alcohol. Y esos comportamientos fueron totalmente predecibles en función de los niveles de neuropéptido F en el cerebro del insecto.
En mi opinión este descubrimiento es muy importante ya que hay muchísimas personas que sufren adicción al alcohol y otras sustancias y no son capaces de dejarlo por si mismos. Si consiguen reducir esta sustancia para evitar que estas personas sigan sufriendo esa adicción y los problemas que esto conlleva seria un descubrimiento realmente útil y beneficioso para las personas.
Según experimentos realizados en California, oeste de Estados Unidos, una sustancia en el cerebro de estos insectos (Drosophila melanogaster) aumenta o disminuye según la satisfacción del sujeto. Así, el macho de la mosca de la fruta capaz de copular consume menos alimentos con alcohol y presenta niveles mayores de esta pequeña molécula, un neuropéptido F.
Por el contrario, el que está privado de actividad sexual elige alimentos que contienen alcohol y los consume en grandes cantidades. Los investigadores observaron niveles bajos del neuropéptido F en estos insectos.
Un neurotransmisor cerebral similar, llamado neuropéptido Y, también está presente en los seres humanos, lo que podría allanar el camino para nuevos tratamientos contra la dependencia del alcohol u otras drogas. Ajustar los niveles de estos neuropéptidos en los seres humanos podría eliminar la dependencia, creen los científicos.
Si los neuropéptidos Y demuestran desempeñar un papel importante en el estado psicológico que lleva a abusar del alcohol y las drogas, entonces se podrían desarrollar terapias que neutralizan los receptores de esta molécula para garantizar un nivel suficiente constante en el cerebro, ya se están realizando ensayos clínicos para probar la capacidad del neuropéptido Y para aliviar la ansiedad y otros trastornos psicológicos, así como la obesidad.
Para este experimento, los investigadores comenzaron por poner las moscas de la fruta macho en una jaula de cristal donde estaban las hembras vírgenes listas para copular. A continuación, colocaron otros machos con las hembras que ya habían acoplado y que, por tanto, rechazaban los avances de los recién llegados. Los diferentes machos fueron luego puestos en cajas con dos tipos de alimentos, uno sin alcohol y otro con 15% de alcohol. Los que habían sido sexualmente rechazados se abalanzaron sobre los nutrientes alcohólicos, consumiendo grandes cantidades.
En cambio, los machos satisfechos consumieron alimentos principalmente sin alcohol. Y esos comportamientos fueron totalmente predecibles en función de los niveles de neuropéptido F en el cerebro del insecto.
En mi opinión este descubrimiento es muy importante ya que hay muchísimas personas que sufren adicción al alcohol y otras sustancias y no son capaces de dejarlo por si mismos. Si consiguen reducir esta sustancia para evitar que estas personas sigan sufriendo esa adicción y los problemas que esto conlleva seria un descubrimiento realmente útil y beneficioso para las personas.
Noticia científica 9
El aumento del CO2 en el mar trastorna el sistema nervioso de los peces
El aumento de las emisiones de dióxido de carbono en los mares trastorna el sistema nervioso de los peces y reduce sus posibilidades de supervivencia, advierte un estudio científico.
La concentración de dióxido de carbono que se calcula habrá en los océanos a finales de siglo afectará la habilidad de los peces para oír, oler, moverse y escapar de los depredadores.
Los océanos absorben cada año unas 2.300 millones de toneladas de CO2 producidas por el hombre, cantidad que producen un cambio en el mar como la acidificación del agua.
El equipo de científicos analizó durante varios años zonas marinas con grandes concentraciones de dióxido de carbono y el efecto que este tenía en bebés de peces de arrecife, como el pez payaso y la doncella amarilla, y los depredadores.
Lo primero que descubrieron es que los pececillos perdían sentido del olfato, lo que significa que les resultaba más difícil hallar atolones donde vivir o reconocer los olores que avisan de la presencia de un depredador.
Después se dieron cuenta que el siguiente sentido afectado fue el del oído y luego la habilidad para darse la vuelta, un movimiento importante para permanecer unidos y evitar ser víctima de los depredadores.
Todo esto les llevó a sospechar de que no se trataba solamente del daño a determinados sentidos, sino que la concentración de dióxido de carbono estaba afectando a todo el sistema nervioso central.
Hemos establecido que no es simplemente la acidificación de los océanos lo que causa perturbaciones, como en el caso de los mariscos y plancton con esqueletos calcáreos, sino que es el CO2 disuelto lo que daña el sistema nervioso de los peces.
En mi opinión el aumento de dióxido de carbono esta provocando poco a poco pequeñas alteraciones en todos los ámbitos de la vida que en un largo periodo de tiempo llegarán a ser grandes problemas si no empezamos a solucionarlos a tiempo, este fenómeno es algo muy serio de lo que no estamos concienciados todavía ya que la mayoría de la gente aunque esta al tanto de lo que ocurre, pocas veces hace algo para evitarlo
El aumento de las emisiones de dióxido de carbono en los mares trastorna el sistema nervioso de los peces y reduce sus posibilidades de supervivencia, advierte un estudio científico.
La concentración de dióxido de carbono que se calcula habrá en los océanos a finales de siglo afectará la habilidad de los peces para oír, oler, moverse y escapar de los depredadores.
Los océanos absorben cada año unas 2.300 millones de toneladas de CO2 producidas por el hombre, cantidad que producen un cambio en el mar como la acidificación del agua.
El equipo de científicos analizó durante varios años zonas marinas con grandes concentraciones de dióxido de carbono y el efecto que este tenía en bebés de peces de arrecife, como el pez payaso y la doncella amarilla, y los depredadores.
Lo primero que descubrieron es que los pececillos perdían sentido del olfato, lo que significa que les resultaba más difícil hallar atolones donde vivir o reconocer los olores que avisan de la presencia de un depredador.
Después se dieron cuenta que el siguiente sentido afectado fue el del oído y luego la habilidad para darse la vuelta, un movimiento importante para permanecer unidos y evitar ser víctima de los depredadores.
Todo esto les llevó a sospechar de que no se trataba solamente del daño a determinados sentidos, sino que la concentración de dióxido de carbono estaba afectando a todo el sistema nervioso central.
Hemos establecido que no es simplemente la acidificación de los océanos lo que causa perturbaciones, como en el caso de los mariscos y plancton con esqueletos calcáreos, sino que es el CO2 disuelto lo que daña el sistema nervioso de los peces.
En mi opinión el aumento de dióxido de carbono esta provocando poco a poco pequeñas alteraciones en todos los ámbitos de la vida que en un largo periodo de tiempo llegarán a ser grandes problemas si no empezamos a solucionarlos a tiempo, este fenómeno es algo muy serio de lo que no estamos concienciados todavía ya que la mayoría de la gente aunque esta al tanto de lo que ocurre, pocas veces hace algo para evitarlo
Noticia científica 8
Investigan cómo obtener energía de las aguas residuales gracias a las bacterias
El grupo de Bioelectrogénesis del departamento de Química Analítica e Ingeniería Química de la Universidad de Alcalá, en colaboración con la empresa Aqualia, participa en el proyecto ITACA, destinado a investigar nuevas tecnologías aplicadas al tratamiento de aguas.
La aportación del grupo de investigación de la Universidad de Alcalá se centra en técnicas de electroquímica microbiana, por el que determinadas bacterias, denominadas electrogénicas, transforman la energía química contenida en las aguas residuales en energía eléctrica. Este proceso tiene múltiples aplicaciones como, por ejemplo, eliminar la materia orgánica de las aguas residuales o efluentes industriales.
Conseguir nuevas formas de energía que respeten el medio ambiente es algo que microorganismos como las bacterias llevan haciendo millones de años. Una forma de utilizarlas para producir energía limpia es el uso de pilas de combustible microbianas, unos novedosos dispositivos que permiten aprovechar la descomposición de materia orgánica utilizando bacterias capaces de donar electrones a un material conductor y generar una corriente eléctrica.
En mi opinión estas tecnologías deben permitir convertir este proceso en una manera rápida y cómoda de reutilizar y aprovechar las sustancias y residuos y la valorización energética de los residuos generados
El grupo de Bioelectrogénesis del departamento de Química Analítica e Ingeniería Química de la Universidad de Alcalá, en colaboración con la empresa Aqualia, participa en el proyecto ITACA, destinado a investigar nuevas tecnologías aplicadas al tratamiento de aguas.
La aportación del grupo de investigación de la Universidad de Alcalá se centra en técnicas de electroquímica microbiana, por el que determinadas bacterias, denominadas electrogénicas, transforman la energía química contenida en las aguas residuales en energía eléctrica. Este proceso tiene múltiples aplicaciones como, por ejemplo, eliminar la materia orgánica de las aguas residuales o efluentes industriales.
Conseguir nuevas formas de energía que respeten el medio ambiente es algo que microorganismos como las bacterias llevan haciendo millones de años. Una forma de utilizarlas para producir energía limpia es el uso de pilas de combustible microbianas, unos novedosos dispositivos que permiten aprovechar la descomposición de materia orgánica utilizando bacterias capaces de donar electrones a un material conductor y generar una corriente eléctrica.
En mi opinión estas tecnologías deben permitir convertir este proceso en una manera rápida y cómoda de reutilizar y aprovechar las sustancias y residuos y la valorización energética de los residuos generados
jueves, 15 de marzo de 2012
Noticia científica 7
Se descubre una nueva especie de rana
Se trata de una nueva ’rana leopardo’, que los científicos habían tomado durante años por una variedad ya conocida, de esta especie antes de rendirse a la evidencia. Su ADN y su croar son únicos.
Todavía no tiene nombre, pero los científicos han podido establecer las zonas en las que vive: primero en Manhattan y en algunos sitios alrededor. Y ahora en un perímetro limitado del que el estadio de los Yankees, en el Bronx, sería el centro.
Los biólogos descubren regularmente nuevas especies de rana en alejadas selvas tropicales, pero descubrir a esta en unos estanques y pantanos desde los que en ocasiones se puede ver la estatua de la Libertad es una sorpresa enorme, según los investigadores. “Que una nueva especie haya pasado desapercibida en esa zona es increíble”.
El investigador Shaffer y otros científicos compararon el ADN de la nueva rana al de todas las demás ranas leopardo para establecer que se trataba de una nueva especie. Numerosos anfibios son difíciles de encontrar, pero estas ranas son bastante evidentes. Esto muestra que en la mayor ciudad de Estados Unidos todavía hay especies por descubrir.
Los ejemplares fueron encontrados en el norte de Nueva Jersey, en el sureste de Nueva York y en Staten Island.
La nueva variedad se parece mucho al resto de ranas leopardo. Pero se distingue por su croar muy corto y repetitivo, que llamó la atención de un científico, que cuando lo escucho por primera vez era tan diferente, supe que había algo. Las pruebas de ADN lo confirmaron.
Mi conclusión es que si en una ciudad tan poblada como Nueva york que esta llena de investigadores y científicos han podido pasar desapercibidas una docena de ranas que son de una especie sin catalogar que ni siquiera sabían que existía, cuantas especies desconocidas nos faltan todavía por descubrir que al igual que estas pueden estar pasando desapercibidas ante nuestros ojos o que todavía siquiera las hemos visto
Se trata de una nueva ’rana leopardo’, que los científicos habían tomado durante años por una variedad ya conocida, de esta especie antes de rendirse a la evidencia. Su ADN y su croar son únicos.
Todavía no tiene nombre, pero los científicos han podido establecer las zonas en las que vive: primero en Manhattan y en algunos sitios alrededor. Y ahora en un perímetro limitado del que el estadio de los Yankees, en el Bronx, sería el centro.
Los biólogos descubren regularmente nuevas especies de rana en alejadas selvas tropicales, pero descubrir a esta en unos estanques y pantanos desde los que en ocasiones se puede ver la estatua de la Libertad es una sorpresa enorme, según los investigadores. “Que una nueva especie haya pasado desapercibida en esa zona es increíble”.
El investigador Shaffer y otros científicos compararon el ADN de la nueva rana al de todas las demás ranas leopardo para establecer que se trataba de una nueva especie. Numerosos anfibios son difíciles de encontrar, pero estas ranas son bastante evidentes. Esto muestra que en la mayor ciudad de Estados Unidos todavía hay especies por descubrir.
Los ejemplares fueron encontrados en el norte de Nueva Jersey, en el sureste de Nueva York y en Staten Island.
La nueva variedad se parece mucho al resto de ranas leopardo. Pero se distingue por su croar muy corto y repetitivo, que llamó la atención de un científico, que cuando lo escucho por primera vez era tan diferente, supe que había algo. Las pruebas de ADN lo confirmaron.
Mi conclusión es que si en una ciudad tan poblada como Nueva york que esta llena de investigadores y científicos han podido pasar desapercibidas una docena de ranas que son de una especie sin catalogar que ni siquiera sabían que existía, cuantas especies desconocidas nos faltan todavía por descubrir que al igual que estas pueden estar pasando desapercibidas ante nuestros ojos o que todavía siquiera las hemos visto
Noticia científica 6
Hallan en China fósiles de especie humana desconocida
Los fósiles muestran que estos individuos tenían características anatómicas muy diferentes, una mezcla de rasgos humanos arcaicos y modernos, destacaron estos paleoantropólogos. Es la primera vez que restos de una nueva especie que vivió en un período tan cercano al actual son hallados en el este de Asia, señalaron los expertos, añadiendo que estos individuos vivieron hace unos 11.500 a 14.500 años.
Estos fósiles son un raro aporte a una etapa de la evolución humana reciente y al inicio del poblamiento de Asia.
Los paleoantropólogos fueron cautos con respecto a la clasificación de estos fósiles, debido al inusual mosaico de características anatómicas que revelan. Estos nuevos fósiles bien podrían ser de una especie hasta ahora desconocida, una que sobrevivió hasta el final de la Edad de Hielo hace unos 11.000 años o también podrían descender de las tribus de humanos modernos desconocidos hasta ahora que emigraron de África mucho antes y que no contribuyeron genéticamente a las poblaciones modernas.
Los fósiles, que incluyen cráneos y dientes de al menos tres personas, fueron encontrados en 1989 en Maludong, o Cueva del Ciervo Rojo, en la provincia de Yunnan, pero no se estudiaron hasta 2008. Un cuarto esqueleto parcial había sido encontrado en 1979 en una cueva en el pueblo de Longlin, en la vecina Región Autónoma Zhuang de Guangxi, pero permaneció incrustado en la roca hasta que finalmente se extrajo en 2009.
En mi opinión este descubrimiento es una nueva puerta en la historia de la evolución humana que esta comenzando a ser estudiada y que tras años de investigación quizás podamos catalogar una nueva especie de ser humano que hasta ahora era desconocida, esto nos lleva a darnos cuenta que aunque conocemos muchas cosas acerca de nuestro pasado no es nada, en realidad hay muchas cosas por descubrir y muchas respuestas que responder
Los fósiles muestran que estos individuos tenían características anatómicas muy diferentes, una mezcla de rasgos humanos arcaicos y modernos, destacaron estos paleoantropólogos. Es la primera vez que restos de una nueva especie que vivió en un período tan cercano al actual son hallados en el este de Asia, señalaron los expertos, añadiendo que estos individuos vivieron hace unos 11.500 a 14.500 años.
Estos fósiles son un raro aporte a una etapa de la evolución humana reciente y al inicio del poblamiento de Asia.
Los paleoantropólogos fueron cautos con respecto a la clasificación de estos fósiles, debido al inusual mosaico de características anatómicas que revelan. Estos nuevos fósiles bien podrían ser de una especie hasta ahora desconocida, una que sobrevivió hasta el final de la Edad de Hielo hace unos 11.000 años o también podrían descender de las tribus de humanos modernos desconocidos hasta ahora que emigraron de África mucho antes y que no contribuyeron genéticamente a las poblaciones modernas.
Los fósiles, que incluyen cráneos y dientes de al menos tres personas, fueron encontrados en 1989 en Maludong, o Cueva del Ciervo Rojo, en la provincia de Yunnan, pero no se estudiaron hasta 2008. Un cuarto esqueleto parcial había sido encontrado en 1979 en una cueva en el pueblo de Longlin, en la vecina Región Autónoma Zhuang de Guangxi, pero permaneció incrustado en la roca hasta que finalmente se extrajo en 2009.
En mi opinión este descubrimiento es una nueva puerta en la historia de la evolución humana que esta comenzando a ser estudiada y que tras años de investigación quizás podamos catalogar una nueva especie de ser humano que hasta ahora era desconocida, esto nos lleva a darnos cuenta que aunque conocemos muchas cosas acerca de nuestro pasado no es nada, en realidad hay muchas cosas por descubrir y muchas respuestas que responder
martes, 6 de marzo de 2012
Métodos de datación
Métodos de Datación Relativa
Los métodos de datación relativa ordenan los acontecimientos geológicos del más antiguo al más modernos. La datación relativa sigue una serie de leyes y principios:
Ley de superposición- En una secuencia de rocas sedimentarias no deformada el orden de sucesión desde al más antiguos hasta el más moderno se establece de abajo hacia arriba, de este modo los estratos inferiores son las más antiguos y los superiores los más modernos.
Principio de horizontalidad – Capas sedimentarias se depositan en posición horizontal. Si los estratos son planos no hay alteración sin embargo si los estratos están plegados es que ocurrió después de su depósito.
Principio de intersección- Una falla o un cuerpo intrusivo (dique o sill) atraviesa otras rocas o se produce una intrusión magmática, podemos suponer que la falla o cuerpo intrusivo es mas joven que la roca que atraviesa.
Las inclusiones – Se basan en que cualquier fragmento de roca que esté incluido dentro de otra demuestra que las inclusiones corresponden a rocas mas antiguas que loas materiales que las contienen excepto en la inclusión magmática.
La datación relativa estudia la disposición de los estratos, discontinuidades, que consisten en la ruptura e interrupción del registro estratigráfico y provocando en el “cicatrices” denominadas discontinuidades estratigráficas y que se agrupan en:
Discordancias(angular) – Son discontinuidades en las que se ha producido deformación lo que queda reflejado por que la disposición de sus estratos inferiores es inclinada o plegada y los superiores que están dispuestos de forma horizontal sellan la discordancia.
Paraconformidades – Son discontinuidades marcadas por superficies erosivas que conservan en paralelismo entre los estratos lo que marca la ausencia de plegamiento durante la laguna estratigráfica.
Inconformidad – Son discontinuidades entre materiales estratificados sedimentarios y no estratificados ígneos. Para que ocurra una inconformidad debe haber un periodo de elevación y luego erosión de las rocas inferiores.
La datación relativa también estudia los fósiles que permiten la correlación, una escala de tiempo aplicable a toda la Tierra.
Principio de la sucesión fósil- Este principio se basa en que los fósiles se sucedieron unos a otros con un orden definido, gracias a eso podemos distinguir distintos períodos gracias a sus fósiles.
Métodos de datación Absoluta
Fija fechas lo más exactamente posible. Para ello se utilizan métodos radiométricos que nos permiten establecer edades con más precisión y proporcionan cronología absoluta. Este método se basa en la desintegración espontánea de ciertos núcleos atómicos, ocurre por:
Emisión- partícula alfa-gana dos protones y pierde dos neutrones, su número másico disminuye en 4 y el número atómico en 2. Partícula beta- Gana un protón y pierde un neutrón.
Captura- de un electrón, se pierde un protón y se gana un neutrón.
En el método radiométrico los átomos de ciertos elementos químicos radiactivos se desintegran espontáneamente transformándose en otros átomos denominados elementos hijos, la velocidad constante durante esta desintegración permite el periodo de desintegración o vida media lo que quiere decir que el padre reduce al hijo a la mitad.
Este método tiene algunas limitaciones que son:
-Aislamiento exterior
-Elemento radiactivo
-Datar rocas ígneas
Ejemplos de este método son:
-El método del carbono 14: el carbono 14 se comporta químicamente como el carbono 12 por eso puede formar parte de compuestos como el CO2 que respiran los seres vivos. Sin embargo este compuesto es inestable, radiactivo, por lo que al morir los organismos el C14 se transmuta en N14 espontánea y constantemente. El máximo de años que puede datar son 75.000.
-K40
Otros métodos de datación son:
-Varvas glaciares: Sedimentos de lagos glaciares
-Dendrología: Anillos de los troncos de los árboles
-Rayos cósmicos
-Termoluminiscencia
-Paleomagnetismo
PRECÁMBRICO(4600-570M.a)
Se sabe menos de este periodo porque los procesos geológicos sufridos por las rocas han ido borrando la información que había en ellas. El precámbrico se divide en:
- Hádico(4600-3800M.a): No hay registro geológico de este periodo.
-Arcaico(3800-2500M.a): Este periodo abarca casi la mitad de la historia de la tierra y se encuentran las rocas más antiguas ígneas y metamórficas(3500M.a). La evolución geológica durante este Eón fue el origen de la tierra, por acreación de fragmentos y colisión de asteroides la tierra era un inmenso océano de magma que poco a poco se fue enfriando y dando lugar a la separación de distintas capas terrestres según la densidad de los materiales (Basalto = océano de lava- Manto =Silicatos- Núcleo = Fe y Ni).
Debido al intenso vulcanismo se formaron la hidrosfera, la atmósfera primitiva reductora que al formarse por la desgasificación del planeta tenia un aspecto muy similar a las emanaciones volcánicas y la formación de la corteza terrestre.
Durante la evolución química-biológica de este Eón se formaron moléculas orgánicas(Experimento Oparin y Urey) pero no las que conocemos actualmente sino una gran sopa de moléculas en el océano, a partir de esta sopa se formaron las macromoléculas como las primeras proteínas o proteiroides, el primer ARN y proteínas más ARN, debido al aislamiento del medio se formo la primera protocélula, esta tenia capacidad de reproducción lo que dio lugar a los primeros procariotas, bacterias anaeróbicas fermentativas hace 3600M.a, estas bacterias constituyen los fósiles más antiguos. También aparecieron hace 3000M.a las cianobacterias que realizan una fotosíntesis oxigénica.
Del clima de este Eón no tenemos información.
Proterozoico(2500-570M.a): En la evolución geológica de este Eón se produce la formación de los núcleos de los continentes, esto llevo al comienzo del funcionamiento de la tectónica de placas que a su vez provocó la formación del primer supercontinente llamado Pangea I o Rodinia que se fracturo al final del Precámbrico. Durante este periodo también apareció la atmósfera secundaria con mayor cantidad de oxigeno(Estromatolitos) y que mas tarde se convirtió en la actual formada también por ozono que nos protege de las radiaciones ultravioletas.
En la evolución química-biológica de este Eón se produjo un aumento de la cantidad de oxígeno gracias a la actuación de los Estromatolitos. Por simbiosis aparecen los primeros organismos eucariota hace 2000 M.a, estos organismos tiene una reproducción sexual por lo que evolucionan rápidamente.
Más tarde aparecen los organismos pluricelulares simples como esponjas, celentereos y gusanos como son las Charnia o la Kimberilla que forman parte de las fauna Ediacara (600M.a), esta fauna constituye el registro fósil mas importante, estos fósiles se consideran pertenecientes a los primeros organismos pluricelulares que existieron.
El clima durante este periodo fue mas inestable que el Arcaico y muy frió ya que tuvieron lugar las mayores glaciaciones conocidas en la historia de la tierra provocadas mayormente por la existencia de Rodinia que impedía la distribución del calor. A este periodo se le llamó tierra blanca.
ERA PRIMARIA – PALEOZOICO(570-250M.a)
Constituye la primera era del Eón Fanerozoico y duró unos 320 M.a
-Cámbrico(570M.a Cambria y Gales romanos): Durante la evolución geológica de este periodo continuó la fragmentación de Rodinia empezada a finales del Precámbrico. En el ámbito de la flora y fauna se produjo una gran explosión de vida que dio lugar a la mayoría de los grupos de animales. Surgieron los invertebrados con esqueletos que eran los grupos dominantes: Arqueocitos, Trilobites, Moluscos como el chitón, Braquiópodos como la língula que es un fósil viviente y Graptolites .
En este período el clima fue templado, los mares tenían poca profundidad y cubrían la mayoría de la superficie terrestre.
-Ordovícico(505 M.a tribus celtas y de Gales): Durante la evolución geológica en este período tuvo lugar el primer ciclo de Wilson casi completo y por tanto comenzó a dividirse Rodinia en las placas de Norteamérica, Norte Europa, Siberia, Pro Laurasia armónica y Pro Gondwana. En el ámbito de la flora y la fauna aparecieron los primeros peces sin mandíbula, los primeros vertebrados y existe una gran abundancia de algas marinas. Con respecto al clima en el ordovícico tuvo lugar una glaciación (450-430M.a) en Gondwana, mientras que el la zona ecuatorial las temperaturas permanecieron templadas y húmedas.
-Silúrico(438M.a tribus Galas): Durante la evolución geológica de este período continuo la división del Rodinia que poco a poco empezaría a modificarse y daría lugar a otro nuevo supercontinente y a una orogenia. En el ámbito de la flora y la fauna en este período aparecieron los primeros peces con mandíbula como los Placodermos que poco a poco se fueron diversificando y dieron lugar a especies como el tiburón. Durante este período también aparecieron los primeros insectos como la Rhyniella y los primeros vegetales terrestres. El clima en el Silúrico fue templado y los mares continuaron siendo poco profundos.
-Devónico(408M.a Devón sur de Inglaterra): Durante la evolución geológica de este período finalizó la división de Rodinia dando lugar a un nuevo supercontinente, en esto tuvo mucho que ver la colisión de los Apalaches septentrionales, Montes del norte de Escandinavia y Montes del norte de Escocia denominado orogenia caledoniana. En el ámbito del la flora y la fauna en el Devónico aparecieron los primeros anfibios como el Echthyostega y continua la diversificación de los peces.
El clima en este período fue cálido con pocas variaciones estacionales.
-Carbonífero(360M.a): Durante la evolución geológica de este período tuvieron lugar el Misisipensis y el Pensilvanensis, comenzó a iniciarse la orogenia Herciana modificando una vez más la estructura continental. En el ámbito de la flora y la fauna, en este período surgieron los primeros helechos con semilla, los anfibios que habían aparecido en el Devónico empiezan a diversificarse dando lugar a otros nuevos como el Diplocaulus, aparecen también los primeros reptiles como el Mylonomus, se produce una radiación de insectos y se produce un florecimiento de helechos arbóreos como el Clamites o el Lepidodendro que dan lugar a grandes bosques. El clima en el Carbonífero fue frío debido a que tuvo lugar una glaciación probablemente provocada por la migración hacia el sur del continente Gondwana.
-Pérmico(286-250 M.a Formación de los Urales): Durante la evolución geológica de este período continuó la orogenia Herciana formando un nuevo supercontinente llamada Pangea, se formaron los Apalaches del sur, La meseta y el Macizo ibérico, colisionaron los Urales, los montes de Mongolia y el cinturón de Verjoianks. En el ámbito de flora y fauna los reptiles empezaron a diversificarse, mientras que los anfibios se declinan y aparecen las primeras coníferas sin embargo la era Paleozoica termina con una gran extinción de vida, desapareció el 95% de las especies existentes debido a un deterioro climático general.
ERA SECUNDARIA-MESOZOICO(250-65M.a )
Esta era constituye un 3,8% de la historia de la Tierra.
-Triásico(250M.a): Durante la evolución geológica de este período tiene lugar la fragmentación del Pangea que se divide en Laurasia y Gondwana, entre otros motivos por la aparición de un rifting continental, una dorsal oceánica y un aumento del nivel del mar a 300m. En el ámbito de flora y fauna surgen los Tecodontos que dan origen a las cocodrilos y a los primeros dinosaurios, también aparecen los primeros mamíferos, los mares son dominados por los corales y moluscos entre los que sobresalen los amonites(molusco cefalópodo), los belemnites(concha interna fósil) y los Orthocenos (Nautilus vivo), en los bosques dominan los helechos y las gimnospermas, aparecen las primeras cicadas y más tarde los reptiles dominan agua (ictiosaurios y plesiosaurios), aire (pterosaurios) y tierra (dinosaurios). El clima en el Triásico es muy árido sin apenas lluvias.
-Jurásico(212M.a): Durante la evolución geológica de este período se sigue fragmentando el Pangea de forma que Laurasia se divide en Norteamérica y Europa-Asia y Gondwana comienza a fragmentarse. Debido al aumento del nivel del mar que empezó a producirse en el Triásico los continentes se encuentran inundados con mares someros. En el ámbito de la flora y la fauna se produce una expansión de los dinosaurios: Terópodos- bípedos y carnívoros (t.rex), Ornitópodos- bípedos y herbívoros y Saurópodos- 4patas y herbívoros. Las gimnospermas y los cicados florecieron en la superficie y aparecieron las primeras aves en dos teorías la planeadora y la corredora. En este período también sucede una diversidad de microorganismos planctónicos con origen en los depósitos petrolíferos y aparecen los primeros mamíferos placentarios. El clima en el jurásico es templado y húmedo.
- Cretácico(144M.a): Durante la evolución geológica de este período Gondwana se fragmenta y da lugar a la india, África, Antártica – Australia y Sudamérica y se produce la orogenia alpina entre América del norte y del sur, esta disposición continental es el origen de los continentes y mares actuales. En el ámbito de la flora y la fauna surgen las angiospermas, se produce una nueva radiación de los insectos y mas tarde se produce una extinción masiva para la cual se barajan dos hipótesis, volcánicas y un meteorito. El clima del Cretácico es un clima subtropical.
ERA TERCIARIA-CENOZOICO(65-0M.a)
Esta era es conocida como la edad de los mamíferos
-Terciario(65M.a): Este período se divide en 5 épocas: Paleocano (65M.a), Eoceno (principio de la vida reciente 54M.a), Oligoceno (poco reciente 38M.a), Mioceno (menos reciente 24M.a) y Plioceno (mas reciente 5 M.a). Durante la evolución geológica de este período continua la separación de los continentes iniciada en el Mesozoico, los océanos se extienden, los continentes se desplazan y empiezan a desaparecer mares poco profundos. Una serie de colisiones da lugar a la orogenia alpina que da lugar al Himalaya. Los continentes cada vez tienen una colocación mas parecida a la actual. En el ámbito de la flora y la fauna aparecen los primeros mamíferos insectívoros y los primeros primates (marsupiales), se diversifican las angiospermas, aumenta la cantidad de mamíferos y aves, se empiezan a formar las primeras praderas que mas tarde ganaran en número a los busques, aparecen mamíferos herbívoros y primates muy parecidos a los monos, aparecen la mayoría de las plantas actuales y existe un predominio de los herbívoros. En cuanto al clima este período al principio era cálido pero empezó a cambiar y a enfriarse culminando con el desarrollo de los casquetes polares.
-Cuaternario(2M.a): Este período se divide en 2 épocas: Pleistoceno(el mas reciente 2M.A) y Holoceno(época reciente 10.000 años). Durante la evolución geológica de este período los continentes adquieren sus posición actual, es el periodo final de formación de montañas. En la flora y fauna aparecen los primeros homínidos (Australopithecus) y animales como los Mamuts, Smilodon etc. Se produce una extinción de los grandes mamíferos y aves y se produce la aparición del hombre. La flora y fauna son las actuales.
El clima del Cuaternario, en este período se produjeron un gran número de glaciaciones como consecuencia de grandes crisis climáticas de origen planetario que dieron lugar a períodos interglaciares cálidos.
Los métodos de datación relativa ordenan los acontecimientos geológicos del más antiguo al más modernos. La datación relativa sigue una serie de leyes y principios:
Ley de superposición- En una secuencia de rocas sedimentarias no deformada el orden de sucesión desde al más antiguos hasta el más moderno se establece de abajo hacia arriba, de este modo los estratos inferiores son las más antiguos y los superiores los más modernos.
Principio de horizontalidad – Capas sedimentarias se depositan en posición horizontal. Si los estratos son planos no hay alteración sin embargo si los estratos están plegados es que ocurrió después de su depósito.
Principio de intersección- Una falla o un cuerpo intrusivo (dique o sill) atraviesa otras rocas o se produce una intrusión magmática, podemos suponer que la falla o cuerpo intrusivo es mas joven que la roca que atraviesa.
Las inclusiones – Se basan en que cualquier fragmento de roca que esté incluido dentro de otra demuestra que las inclusiones corresponden a rocas mas antiguas que loas materiales que las contienen excepto en la inclusión magmática.
La datación relativa estudia la disposición de los estratos, discontinuidades, que consisten en la ruptura e interrupción del registro estratigráfico y provocando en el “cicatrices” denominadas discontinuidades estratigráficas y que se agrupan en:
Discordancias(angular) – Son discontinuidades en las que se ha producido deformación lo que queda reflejado por que la disposición de sus estratos inferiores es inclinada o plegada y los superiores que están dispuestos de forma horizontal sellan la discordancia.
Paraconformidades – Son discontinuidades marcadas por superficies erosivas que conservan en paralelismo entre los estratos lo que marca la ausencia de plegamiento durante la laguna estratigráfica.
Inconformidad – Son discontinuidades entre materiales estratificados sedimentarios y no estratificados ígneos. Para que ocurra una inconformidad debe haber un periodo de elevación y luego erosión de las rocas inferiores.
La datación relativa también estudia los fósiles que permiten la correlación, una escala de tiempo aplicable a toda la Tierra.
Principio de la sucesión fósil- Este principio se basa en que los fósiles se sucedieron unos a otros con un orden definido, gracias a eso podemos distinguir distintos períodos gracias a sus fósiles.
Métodos de datación Absoluta
Fija fechas lo más exactamente posible. Para ello se utilizan métodos radiométricos que nos permiten establecer edades con más precisión y proporcionan cronología absoluta. Este método se basa en la desintegración espontánea de ciertos núcleos atómicos, ocurre por:
Emisión- partícula alfa-gana dos protones y pierde dos neutrones, su número másico disminuye en 4 y el número atómico en 2. Partícula beta- Gana un protón y pierde un neutrón.
Captura- de un electrón, se pierde un protón y se gana un neutrón.
En el método radiométrico los átomos de ciertos elementos químicos radiactivos se desintegran espontáneamente transformándose en otros átomos denominados elementos hijos, la velocidad constante durante esta desintegración permite el periodo de desintegración o vida media lo que quiere decir que el padre reduce al hijo a la mitad.
Este método tiene algunas limitaciones que son:
-Aislamiento exterior
-Elemento radiactivo
-Datar rocas ígneas
Ejemplos de este método son:
-El método del carbono 14: el carbono 14 se comporta químicamente como el carbono 12 por eso puede formar parte de compuestos como el CO2 que respiran los seres vivos. Sin embargo este compuesto es inestable, radiactivo, por lo que al morir los organismos el C14 se transmuta en N14 espontánea y constantemente. El máximo de años que puede datar son 75.000.
-K40
Otros métodos de datación son:
-Varvas glaciares: Sedimentos de lagos glaciares
-Dendrología: Anillos de los troncos de los árboles
-Rayos cósmicos
-Termoluminiscencia
-Paleomagnetismo
PRECÁMBRICO(4600-570M.a)
Se sabe menos de este periodo porque los procesos geológicos sufridos por las rocas han ido borrando la información que había en ellas. El precámbrico se divide en:
- Hádico(4600-3800M.a): No hay registro geológico de este periodo.
-Arcaico(3800-2500M.a): Este periodo abarca casi la mitad de la historia de la tierra y se encuentran las rocas más antiguas ígneas y metamórficas(3500M.a). La evolución geológica durante este Eón fue el origen de la tierra, por acreación de fragmentos y colisión de asteroides la tierra era un inmenso océano de magma que poco a poco se fue enfriando y dando lugar a la separación de distintas capas terrestres según la densidad de los materiales (Basalto = océano de lava- Manto =Silicatos- Núcleo = Fe y Ni).
Debido al intenso vulcanismo se formaron la hidrosfera, la atmósfera primitiva reductora que al formarse por la desgasificación del planeta tenia un aspecto muy similar a las emanaciones volcánicas y la formación de la corteza terrestre.
Durante la evolución química-biológica de este Eón se formaron moléculas orgánicas(Experimento Oparin y Urey) pero no las que conocemos actualmente sino una gran sopa de moléculas en el océano, a partir de esta sopa se formaron las macromoléculas como las primeras proteínas o proteiroides, el primer ARN y proteínas más ARN, debido al aislamiento del medio se formo la primera protocélula, esta tenia capacidad de reproducción lo que dio lugar a los primeros procariotas, bacterias anaeróbicas fermentativas hace 3600M.a, estas bacterias constituyen los fósiles más antiguos. También aparecieron hace 3000M.a las cianobacterias que realizan una fotosíntesis oxigénica.
Del clima de este Eón no tenemos información.
Proterozoico(2500-570M.a): En la evolución geológica de este Eón se produce la formación de los núcleos de los continentes, esto llevo al comienzo del funcionamiento de la tectónica de placas que a su vez provocó la formación del primer supercontinente llamado Pangea I o Rodinia que se fracturo al final del Precámbrico. Durante este periodo también apareció la atmósfera secundaria con mayor cantidad de oxigeno(Estromatolitos) y que mas tarde se convirtió en la actual formada también por ozono que nos protege de las radiaciones ultravioletas.
En la evolución química-biológica de este Eón se produjo un aumento de la cantidad de oxígeno gracias a la actuación de los Estromatolitos. Por simbiosis aparecen los primeros organismos eucariota hace 2000 M.a, estos organismos tiene una reproducción sexual por lo que evolucionan rápidamente.
Más tarde aparecen los organismos pluricelulares simples como esponjas, celentereos y gusanos como son las Charnia o la Kimberilla que forman parte de las fauna Ediacara (600M.a), esta fauna constituye el registro fósil mas importante, estos fósiles se consideran pertenecientes a los primeros organismos pluricelulares que existieron.
El clima durante este periodo fue mas inestable que el Arcaico y muy frió ya que tuvieron lugar las mayores glaciaciones conocidas en la historia de la tierra provocadas mayormente por la existencia de Rodinia que impedía la distribución del calor. A este periodo se le llamó tierra blanca.
ERA PRIMARIA – PALEOZOICO(570-250M.a)
Constituye la primera era del Eón Fanerozoico y duró unos 320 M.a
-Cámbrico(570M.a Cambria y Gales romanos): Durante la evolución geológica de este periodo continuó la fragmentación de Rodinia empezada a finales del Precámbrico. En el ámbito de la flora y fauna se produjo una gran explosión de vida que dio lugar a la mayoría de los grupos de animales. Surgieron los invertebrados con esqueletos que eran los grupos dominantes: Arqueocitos, Trilobites, Moluscos como el chitón, Braquiópodos como la língula que es un fósil viviente y Graptolites .
En este período el clima fue templado, los mares tenían poca profundidad y cubrían la mayoría de la superficie terrestre.
-Ordovícico(505 M.a tribus celtas y de Gales): Durante la evolución geológica en este período tuvo lugar el primer ciclo de Wilson casi completo y por tanto comenzó a dividirse Rodinia en las placas de Norteamérica, Norte Europa, Siberia, Pro Laurasia armónica y Pro Gondwana. En el ámbito de la flora y la fauna aparecieron los primeros peces sin mandíbula, los primeros vertebrados y existe una gran abundancia de algas marinas. Con respecto al clima en el ordovícico tuvo lugar una glaciación (450-430M.a) en Gondwana, mientras que el la zona ecuatorial las temperaturas permanecieron templadas y húmedas.
-Silúrico(438M.a tribus Galas): Durante la evolución geológica de este período continuo la división del Rodinia que poco a poco empezaría a modificarse y daría lugar a otro nuevo supercontinente y a una orogenia. En el ámbito de la flora y la fauna en este período aparecieron los primeros peces con mandíbula como los Placodermos que poco a poco se fueron diversificando y dieron lugar a especies como el tiburón. Durante este período también aparecieron los primeros insectos como la Rhyniella y los primeros vegetales terrestres. El clima en el Silúrico fue templado y los mares continuaron siendo poco profundos.
-Devónico(408M.a Devón sur de Inglaterra): Durante la evolución geológica de este período finalizó la división de Rodinia dando lugar a un nuevo supercontinente, en esto tuvo mucho que ver la colisión de los Apalaches septentrionales, Montes del norte de Escandinavia y Montes del norte de Escocia denominado orogenia caledoniana. En el ámbito del la flora y la fauna en el Devónico aparecieron los primeros anfibios como el Echthyostega y continua la diversificación de los peces.
El clima en este período fue cálido con pocas variaciones estacionales.
-Carbonífero(360M.a): Durante la evolución geológica de este período tuvieron lugar el Misisipensis y el Pensilvanensis, comenzó a iniciarse la orogenia Herciana modificando una vez más la estructura continental. En el ámbito de la flora y la fauna, en este período surgieron los primeros helechos con semilla, los anfibios que habían aparecido en el Devónico empiezan a diversificarse dando lugar a otros nuevos como el Diplocaulus, aparecen también los primeros reptiles como el Mylonomus, se produce una radiación de insectos y se produce un florecimiento de helechos arbóreos como el Clamites o el Lepidodendro que dan lugar a grandes bosques. El clima en el Carbonífero fue frío debido a que tuvo lugar una glaciación probablemente provocada por la migración hacia el sur del continente Gondwana.
-Pérmico(286-250 M.a Formación de los Urales): Durante la evolución geológica de este período continuó la orogenia Herciana formando un nuevo supercontinente llamada Pangea, se formaron los Apalaches del sur, La meseta y el Macizo ibérico, colisionaron los Urales, los montes de Mongolia y el cinturón de Verjoianks. En el ámbito de flora y fauna los reptiles empezaron a diversificarse, mientras que los anfibios se declinan y aparecen las primeras coníferas sin embargo la era Paleozoica termina con una gran extinción de vida, desapareció el 95% de las especies existentes debido a un deterioro climático general.
ERA SECUNDARIA-MESOZOICO(250-65M.a )
Esta era constituye un 3,8% de la historia de la Tierra.
-Triásico(250M.a): Durante la evolución geológica de este período tiene lugar la fragmentación del Pangea que se divide en Laurasia y Gondwana, entre otros motivos por la aparición de un rifting continental, una dorsal oceánica y un aumento del nivel del mar a 300m. En el ámbito de flora y fauna surgen los Tecodontos que dan origen a las cocodrilos y a los primeros dinosaurios, también aparecen los primeros mamíferos, los mares son dominados por los corales y moluscos entre los que sobresalen los amonites(molusco cefalópodo), los belemnites(concha interna fósil) y los Orthocenos (Nautilus vivo), en los bosques dominan los helechos y las gimnospermas, aparecen las primeras cicadas y más tarde los reptiles dominan agua (ictiosaurios y plesiosaurios), aire (pterosaurios) y tierra (dinosaurios). El clima en el Triásico es muy árido sin apenas lluvias.
-Jurásico(212M.a): Durante la evolución geológica de este período se sigue fragmentando el Pangea de forma que Laurasia se divide en Norteamérica y Europa-Asia y Gondwana comienza a fragmentarse. Debido al aumento del nivel del mar que empezó a producirse en el Triásico los continentes se encuentran inundados con mares someros. En el ámbito de la flora y la fauna se produce una expansión de los dinosaurios: Terópodos- bípedos y carnívoros (t.rex), Ornitópodos- bípedos y herbívoros y Saurópodos- 4patas y herbívoros. Las gimnospermas y los cicados florecieron en la superficie y aparecieron las primeras aves en dos teorías la planeadora y la corredora. En este período también sucede una diversidad de microorganismos planctónicos con origen en los depósitos petrolíferos y aparecen los primeros mamíferos placentarios. El clima en el jurásico es templado y húmedo.
- Cretácico(144M.a): Durante la evolución geológica de este período Gondwana se fragmenta y da lugar a la india, África, Antártica – Australia y Sudamérica y se produce la orogenia alpina entre América del norte y del sur, esta disposición continental es el origen de los continentes y mares actuales. En el ámbito de la flora y la fauna surgen las angiospermas, se produce una nueva radiación de los insectos y mas tarde se produce una extinción masiva para la cual se barajan dos hipótesis, volcánicas y un meteorito. El clima del Cretácico es un clima subtropical.
ERA TERCIARIA-CENOZOICO(65-0M.a)
Esta era es conocida como la edad de los mamíferos
-Terciario(65M.a): Este período se divide en 5 épocas: Paleocano (65M.a), Eoceno (principio de la vida reciente 54M.a), Oligoceno (poco reciente 38M.a), Mioceno (menos reciente 24M.a) y Plioceno (mas reciente 5 M.a). Durante la evolución geológica de este período continua la separación de los continentes iniciada en el Mesozoico, los océanos se extienden, los continentes se desplazan y empiezan a desaparecer mares poco profundos. Una serie de colisiones da lugar a la orogenia alpina que da lugar al Himalaya. Los continentes cada vez tienen una colocación mas parecida a la actual. En el ámbito de la flora y la fauna aparecen los primeros mamíferos insectívoros y los primeros primates (marsupiales), se diversifican las angiospermas, aumenta la cantidad de mamíferos y aves, se empiezan a formar las primeras praderas que mas tarde ganaran en número a los busques, aparecen mamíferos herbívoros y primates muy parecidos a los monos, aparecen la mayoría de las plantas actuales y existe un predominio de los herbívoros. En cuanto al clima este período al principio era cálido pero empezó a cambiar y a enfriarse culminando con el desarrollo de los casquetes polares.
-Cuaternario(2M.a): Este período se divide en 2 épocas: Pleistoceno(el mas reciente 2M.A) y Holoceno(época reciente 10.000 años). Durante la evolución geológica de este período los continentes adquieren sus posición actual, es el periodo final de formación de montañas. En la flora y fauna aparecen los primeros homínidos (Australopithecus) y animales como los Mamuts, Smilodon etc. Se produce una extinción de los grandes mamíferos y aves y se produce la aparición del hombre. La flora y fauna son las actuales.
El clima del Cuaternario, en este período se produjeron un gran número de glaciaciones como consecuencia de grandes crisis climáticas de origen planetario que dieron lugar a períodos interglaciares cálidos.
sábado, 3 de marzo de 2012
Noticia científica 5
Alzheimer se propaga a través de circuitos neuronales
Un estudio revela que la proteína causante del Alzheimer se propaga a través de los circuitos cerebrales transmitiéndose de neurona a neurona.
La enfermedad de Alzheimer, también denominada mal de Alzheimer, o demencia senil de tipo Alzheimer es una enfermedad neurodegenerativa que se manifiesta como deterioro cognitivo y trastornos conductuales. Se caracteriza en su forma típica por una pérdida progresiva de la memoria y de otras capacidades mentales, a medida que las células nerviosas (neuronas) mueren y diferentes zonas del cerebro se atrofian. La enfermedad suele tener una duración media aproximada después del diagnóstico de 10 años, aunque esto puede variar en proporción directa con la severidad de la enfermedad al momento del diagnóstico.
El estudio, publicado en la revista “ Neuron ” , ha estado liderado por el equipo del doctor Bradley Hyman de la Universidad de Harvard y en él ha colaborado el doctor Marc Suárez-Calvet, del servicio de neurología del Hospital de la Santa de Barcelona afirman que una de las causas más determinante del Alzheimer es por acumulación anormal de la proteína Tau dentro de las neuronas de una parte del cerebro, llamada corteza entorrinal, y por su posterior expansión a otras áreas cerebrales matando neuronas.
La novedad del estudio es que demuestra que la proteína Tau se propaga en la fase inicial de la enfermedad pasando de neurona a neurona para llegar a otras partes del cerebro.
“ Es como una especie de contagio entre neuronas que expande la presencia de la proteína, aunque en ningún caso se puede considerar que el Alzheimer sea una enfermedad de tipo infecciosa ” , explicó el doctor Suárez-Calvet. Para el estudio se han utilizado ratones modificados genéticamente en los que se ha observado que la proteína Tau humana se propagaba más allá de la corteza entorrinal, implicada en la memoria, y que lo hacía pasando de una neurona a otra.
Según ha informado el centro sanitario en un comunicado, el estudio se ha llevado a cabo con ratones modificados genéticamente en los que la proteína Tau humana se expresaba de forma restringida en la corteza entorrinal, la primera área afectada por el Alzheimer.
A medida que los ratones envejecían, la acumulación de la proteína anormal se propagaba a otras áreas del cerebro más allá de la región inicial, lo que explica porqué la enfermedad afecta secuencialmente las distintas zonas cerebrales.
Las conclusiones del estudio no incluyen una solución terapéutica, pero abren las puertas a posibles investigaciones farmacológicas para frenar la expansión de la Tau.
En la fase inicial, las personas con Alzheimer tienen acumulación de TAU en la corteza entorrinal, pero, si se logra frenar la expansión de la proteína a otras partes del cerebro, las afectaciones pueden llegar a ser inexistentes o se limitarían a leves fallos de memoria
Un estudio revela que la proteína causante del Alzheimer se propaga a través de los circuitos cerebrales transmitiéndose de neurona a neurona.
La enfermedad de Alzheimer, también denominada mal de Alzheimer, o demencia senil de tipo Alzheimer es una enfermedad neurodegenerativa que se manifiesta como deterioro cognitivo y trastornos conductuales. Se caracteriza en su forma típica por una pérdida progresiva de la memoria y de otras capacidades mentales, a medida que las células nerviosas (neuronas) mueren y diferentes zonas del cerebro se atrofian. La enfermedad suele tener una duración media aproximada después del diagnóstico de 10 años, aunque esto puede variar en proporción directa con la severidad de la enfermedad al momento del diagnóstico.
El estudio, publicado en la revista “ Neuron ” , ha estado liderado por el equipo del doctor Bradley Hyman de la Universidad de Harvard y en él ha colaborado el doctor Marc Suárez-Calvet, del servicio de neurología del Hospital de la Santa de Barcelona afirman que una de las causas más determinante del Alzheimer es por acumulación anormal de la proteína Tau dentro de las neuronas de una parte del cerebro, llamada corteza entorrinal, y por su posterior expansión a otras áreas cerebrales matando neuronas.
La novedad del estudio es que demuestra que la proteína Tau se propaga en la fase inicial de la enfermedad pasando de neurona a neurona para llegar a otras partes del cerebro.
“ Es como una especie de contagio entre neuronas que expande la presencia de la proteína, aunque en ningún caso se puede considerar que el Alzheimer sea una enfermedad de tipo infecciosa ” , explicó el doctor Suárez-Calvet. Para el estudio se han utilizado ratones modificados genéticamente en los que se ha observado que la proteína Tau humana se propagaba más allá de la corteza entorrinal, implicada en la memoria, y que lo hacía pasando de una neurona a otra.
Según ha informado el centro sanitario en un comunicado, el estudio se ha llevado a cabo con ratones modificados genéticamente en los que la proteína Tau humana se expresaba de forma restringida en la corteza entorrinal, la primera área afectada por el Alzheimer.
A medida que los ratones envejecían, la acumulación de la proteína anormal se propagaba a otras áreas del cerebro más allá de la región inicial, lo que explica porqué la enfermedad afecta secuencialmente las distintas zonas cerebrales.
Las conclusiones del estudio no incluyen una solución terapéutica, pero abren las puertas a posibles investigaciones farmacológicas para frenar la expansión de la Tau.
En la fase inicial, las personas con Alzheimer tienen acumulación de TAU en la corteza entorrinal, pero, si se logra frenar la expansión de la proteína a otras partes del cerebro, las afectaciones pueden llegar a ser inexistentes o se limitarían a leves fallos de memoria
Documental El hobit
En la isla de flores cerca de Indonesia se realizó lo que algunos llamaron el hallazgo más importante de los ultimos años, se encontraron los restos de un ser humano al que llamaron el hobit, hubo una gran controversia ya que unos investigadores decían que no era una nueva especie de ser humano sino que era un homo sapiens enfermo mientras que otros por el contrario afirmaban que era una nueva especie. Durante la excabación deducieron que que era un adulto, sin embargo su altura era la de un niño pequeño, tenia la mandibula estrecha y no tenia barbilla lo que hacia pensar que era descendiente del homo erectus ya que era al que mas se parecia, sin embargo las fechas en las que vivieron unos y otros no tenian ningún tipo de sentido ni relación.
También se estudiaron las herramientas que utilizaban y eran más sofisticadas que las del homo erectus por lo que sus restos empezaban a parecerse cada vez más a un hombre moderno y para explicar estas rarezas y diferencias se basan en que en las islas exsiten diversas mutaciones en todas las especies y esta podria ser una de ellas.
El esqueleto del hobit fue robado por un investigador que afrimaba que tenia permiso para llevarselo.
También se estudiaron las herramientas que utilizaban y eran más sofisticadas que las del homo erectus por lo que sus restos empezaban a parecerse cada vez más a un hombre moderno y para explicar estas rarezas y diferencias se basan en que en las islas exsiten diversas mutaciones en todas las especies y esta podria ser una de ellas.
El esqueleto del hobit fue robado por un investigador que afrimaba que tenia permiso para llevarselo.
100 Preguntas del Perfume
1¿Cómo se llama el protagonista?
Jean-Baptiste Grenouille
2¿Por qué ninguna nodriza le quería?
Decían que era muy voraz y que mamaba por dos
3¿Quién le encontró en la puerta del convento?
El padre Terrier
4¿Por qué decían las nodrizas que era raro?
Porque no olía a nada
5¿Qué sentido tenia grenouille más desarrollado?
El olfato
6¿Dónde abandono el padre terrier a grenouille?
En Faubourg saint-antoine
7¿Por que no tenia madame gaillard olfato?
Porque de pequeña recibió un golpe de su padre con un atizador
8¿A que iba destinado el dinero que le pagaban a gaillard?
La mitad para mantener a los niños y la otra mitad para disfrutar de una pensión en su vejez
9¿De que murió el marido de gaillard?
De cólera
10¿qué consecuencias tuvieron para grenouille las numerosas enfermedades que tuvo?
Cicatrices, arañazos, costras y un pie estropeado que le hacia cojear
11 ¿Dónde nació Grenouille?
Bajo el mostrador donde su madre cortaba el pescado
12¿Por qué los demás niños tenían mido de Grenouille?
Porque no hacia absolutamente nada, no decía ni una palabra y no percibían su olor
13 ¿Cómo aprendió a hablar?
Cada vez que percibía un olor mas tarde este volvía con demasiada fuerza y el murmuraba su nombre como si fuese un conjuro
14¿De que era capaz a los 6 años?
Tenia a su disposición cien mil aromas específicos que podía combinar y formar enormes cantidades de nuevas combinaciones que ni siquiera existían
15¿Cómo podía Grenouille saber cuantas personas había en la habitación de al lado o andar en la oscuridad sin luz?
Porque podía oler las cosas con mucha distancia y saber que había colocado a muchos metros de el
16¿qué ocurrió con Grenouille cuando tenia 8 años?
Que el convento cerro y como nadie fue a reclamarlo Gaillard le llevo a casa de un curtidor que ella conocía y que se hizo cargo de el
17¿qué hacia Grenouille en el taller del curtidor?
Por el día trabajaba de sol a sol y por las noches dormía en un cuarto que se usaba para guardar las herramientas, así durante años
18 ¿qué le ocurrió al año de empezar a trabajar para el curtidor?
Contrajo ántrax maligno pero a pesar de todo consiguió superar la enfermedad cuando todos pensaban que moriría
19¿Para que utilizaba Grenouille el medio domingo libre que le concedió el curtidor?
Para salir por las calles a conocer nuevos olores e impregnarse de ellos
20¿qué o ocurrió el 1 de septiembre mientras se celebraba el aniversario de la ascensión del rey al trono?
Grenoulli encontró un nuevo olor, algo que nunca había olido y empezó a buscarlo desesperado
21¿De dónde venia el olor?
De una niña de unos trece o catorce años que estaba en su casa limpiando ciruelas
22¿Qué paso esa noche con la niña?
La mató y cuando estaba tendida en el suelo le quito la ropa y la olfateó de los pies a la cabeza
23¿Cómo se sintió Grenouille después de aquello?
Se sentía un genio, había vuelto a nacer, había conocido por primera vez la felicidad
24¿Quién era Giuseppe Baldini?
Uno de los perfumistas y fabricantes de guantes de París
25¿quién era el enemigo de Baldini en cuanto a la guerra de perfumes?
Pélissier, creador del perfume amor y psique
26¿qué ocurría cuando Baldini se retiraba a crear un perfume?
Se sentaría en su escritorio y esperaría la inspiración, esta no llegaría entonces cogería sus frascos aria una mezcla al azar, esta mezcla no daría resultado, se desesperaría y le diría a su ayudante Chernier que comprase un frasco de amor y psique y lo copiaría.
27¿para quién era el perfume que Baldini debía crear?
Para el conde Verhamont, un cliente que no podía permitirse perder
28¿Por qué visitó Grenouille a Baldini?
Porque le mando Grimal con el cuero de cabra para la piel española
29¿Qué le pidió Grenouille a Baldini?
Que le diese trabajo
30¿Cuáles eran los ingredientes del perfume de Pélissier?
Azahar, lima, clave, jazmín, alcohol y estoraque
31¿Cuánto tiempo le concedió Baldini para preparar la fragancia?
10 minutos
32¿Qué cantidad de perfume le preparo?
Un tercio del matraz
33¿Por qué dijo Baldini que la mezcla era mala?
Porque se veía pequeño a su lado, pálido y ridículo
34¿Qué hizo Baldini al día siguiente?
Fue a ver a Grimal y a negociar el traspaso de Grenouille a su negocio
35¿Cuánto dinero le ofreció por él?
20 libras, era una buena cantidad y Grimal aceptó
36¿Qué hicieron tras el trato?
Emborracharse con vino
37¿Qué consecuencias tuvo esto?
Grimal se calló al río muriéndose al instante
38¿Qué hacían con el producto destilado?
Lo tiraban al río por la ventana
39¿Qué hacían Grenouille y Baldini por la noche?
Se sentaban alrededor del fuego a beber vino y esta contaba historias de antes
40¿En qué guerra participó Baldini?
En la de la sucesión española
41¿Qué hacía Grenouille mientras?
No le escuchaba, a el solo le interesaban los nuevos experimentos
42¿Qué cambió Grenouille en sus planes de futuro?
Abandonó su sueño de ser alambique y reflexionó sobre sus conocimientos recién adquiridos
43¿Qué conocimientos son estos?
Se convirtió en un especialista en la destilación
44¿A qué se dedicaba Grenouille todos los días?
De día mezclaba perfumes y preparaba condimentos y de noche se dedicaba a la destilación
45¿Cuál era su plan?
Producir nuevas y perfectas sustancias odoríficas a fin de convertir en realidad algunas sustancias
46¿Qué le pasó a Grenouille cuándo comprendió que la destilación solo separaba partes del perfume?
Cayó gravemente enfermo, una grave fiebre y pústulas
47¿Cómo se quedó Grenouille?
Lleno de ampollas rojas algunas de las cuales se convirtieron en furúnculos que se abrieron expulsando pus y sangre
48¿Cuál era el nuevo plan de Baldini?
Crear perfumas personales que solo fueran apropiados para una persona, la única que podría usarlos
49¿Qué hizo Baldini cuando vio que Grenouille se moría?
Intento salvarlo, le llevo a una habitación con cama limpia y le dio bien de comer
50¿Por qué quería salvarlo?
Porque si moría se acabarían los perfumes que tanta fama le estaban dando
51¿Qué diagnostico le dio el médico?
Especie sifílica de viruela complicada con sarampión
52¿Qué hizo cuándo vio que lo perdía?
Rezó a Dios para que le confesase las mezclas de sus mejores perfumes pero no consiguió nada
53¿Qué fue lo primero de dijo cuándo pudo hablar?
Preguntó como se pueden sacar fragancias de un cuerpo aparte de destilando
54¿Qué respondió Baldini?
Le dijo que había 3, que eran más delicadas que la destilación pero se encontraban en el sur
55¿Qué era Baldini a los 70 años?
Se vió convertido en el perfumista de Europa y uno de los hombres más ricos de París
56¿Qué hizo en 1756?
Concedió libertad a Grenouille y se compró una casa nueva
57¿Qué condiciones le hizo jurar a cambio?
No podría hacer en el futuro ninguno de los perfumes que hizo para él, no volver a París o al menos cerca de donde vivía y guardar en secreto las dos anteriores
58¿Cuáles eran las intenciones de Grenouille?
Exteriorizar lo que llevaba dentro que era maravilloso
59¿Cuándo se marchó?
En primavera un día de mayo por la mañana temprano
60¿Cómo fue la despedida?
Le dijo un breve adiós, ni siquiera le dio la mano y se fue alejando por la calle
61¿Qué sintió Baldini al verlo ir?
Que era un personaje raro que realmente nunca le cayó bien pero a la vez era un hombre irreprochable
62¿Dónde estaba Grenouille cuándo se derrumbó la casa de Baldini?
En el camino de Orleáns
63¿Dónde fue Grenouille?
A la cima de un volcán a 2000 metros, llegó una noche de agosto de 1756
64¿Dónde se quedó a vivir?
En una galería que encontró dentro de un manantial donde nadie había estado jamás
65¿Por qué se sentía tan feliz?
Porque estaba aislado solo y nadie podría encontrarlo allí, gozaba de su propia fragancia
66¿Por qué decidió volver a la ciudad?
Porque añoraba los goces domésticos
67¿Qué fue lo primero que hizo cuando llegó?
Abrió las primeras botellas de alcohol y se bebió un par de vasos
68¿Qué hizo durante siete años?
Se aisló del mundo, de la guerra y su excitación remitió
69¿Por qué decidió el marqués de Taillard estudiarle?
Porque había estado durante siete años viviendo solo un una cueva
70¿Por qué fingió Grenouille un desmayo?
Porque el marqués se disponía a enseñarle gestos, posturas y pasos de baile para una recepción social
71¿Por qué tuvo miedo a salir a la calle?
Porque era la primera vez en su vida que desprendía olor humano
72¿Por qué cuando salió intentó rodearse de gente?
Porque desde pequeño estaba acostumbrado a que nadie se fiase en él
73¿Qué le pareció al marqués el perfume?
Estuvo encantad y sintió como el perfume podía influenciar a un individuo
74¿Por qué se quedó una semana más en Montpellier?
Porque había conseguido celebridad y le invitaban a salones donde le preguntaban sobre su vida en la caverna y su curación a manos del marqués
75¿Por qué encendieron una hoguera?
Para honrar la memoria de su maestro Taillard
76¿Dónde pidió trabajo Grenouille?
En un pequeño taller de perfumería en la Rue de la louvre
77¿Qué hacía en el taller?
Trabajaba sin parar con la docilidad de un esclavo pero pronto fue avanzando posiciones
78¿Por qué pasaba tanto tiempo en el taller?
Porque quería inventar una receta de agua de colonia
79¿Quién le encontró y donde a la muchacha muerta?
En un campo de rosas en el pueblo de Opio un campesino
80¿Qué hombre de la Grosse no se fiaba de la paz?
Antoine Richis, desempeñaba el cargo de cónsul
81¿Qué encontró Grenouille cuando Laure abandonó la Grasse?
Eltaller de arnulfi
82¿Cómo estaba Laure cuando abrió los ojos?
Muerta en la cama desnuda, calva y de una blancura deslumbrante
83¿Qué hicieron los ciudadanos del pueblo?
Fueron a la ventana de Grenouille y cuando este salió todos dejaron de gritar y pensaron en como un hombre como el podía haber cometido más de dos docenas de asesinatos
84¿A qué hora era su ejecución?
A las cinco de la tarde
85¿Dónde estaba cuando volvió en si?
En la cama de Laure mientras Antoine sentado en un taburete le acariciaba una mano
86¿Qué hacía mientras caminaba de noche?
Cogía su frasco de cristal con su perfume del que solo utilizó una gota y que hechizaría al mundo
87¿Dónde se dirigió cuando llegó a Paris?
Al cementerio
88¿Qué consecuencias tuvo su traspaso a la perfumería de Baldini?
Baldini se rodeó con los personajes mas altos y empezó a ganar muchísimo dinero
89¿Quién entró en su tienda e hizo que se estremeciera?
El conde d´Argeson, intendente y ministro de guerra, el hombre mas poderoso de París
90¿Qué quería?
Cinco frascos del nuevo perfume
91¿Por qué estaba tan contento Baldini?
Cada día tenía una fragancia nueva y de las más alta y refinada calidad
92¿Por qué pidió Baldini a Grenouille que utilizase las balanzas aunque no le hiciesen falta?
Para poder observar y documentar cada manipulación que hacía con los componentes
93¿Por qué benefició esto a Grenouille?
Porque aprendió el lenguaje de la perfumería y el instinto que podría servirle de utilidad
94¿Qué le permitió esto?
No tener que fabricar la fragancia sino escribir la formula directamente
95¿Qué quería Grenouille de Baldini?
Conseguir el título de oficial artesano y el conocimiento de todos los métodos artensanales
96¿Para qué quería eso?
Para saber preparar, aislar, concentrar y conservar las sustancias aromáticas
97¿Qué poseía Grenouille?
La mejor nariz de el mundo tanto analíticas como imaginariamente
98¿Qué cantidad de perfume ponía a la venta?
Una ínfima parte de lo que fabricaba ya que el no sabría fabricarlos en un futuro
99Grenouille se deja instruir ¿qué consiguió con eso?
Aprendió a cocer jabón, hacer velas, pastillas orientales etc
100¿Qué hizo Grenouille la primera tarde en el taller?
Preparó una bombona de Nuit Napoliaine del que vendieron mas de 80 frascos
Jean-Baptiste Grenouille
2¿Por qué ninguna nodriza le quería?
Decían que era muy voraz y que mamaba por dos
3¿Quién le encontró en la puerta del convento?
El padre Terrier
4¿Por qué decían las nodrizas que era raro?
Porque no olía a nada
5¿Qué sentido tenia grenouille más desarrollado?
El olfato
6¿Dónde abandono el padre terrier a grenouille?
En Faubourg saint-antoine
7¿Por que no tenia madame gaillard olfato?
Porque de pequeña recibió un golpe de su padre con un atizador
8¿A que iba destinado el dinero que le pagaban a gaillard?
La mitad para mantener a los niños y la otra mitad para disfrutar de una pensión en su vejez
9¿De que murió el marido de gaillard?
De cólera
10¿qué consecuencias tuvieron para grenouille las numerosas enfermedades que tuvo?
Cicatrices, arañazos, costras y un pie estropeado que le hacia cojear
11 ¿Dónde nació Grenouille?
Bajo el mostrador donde su madre cortaba el pescado
12¿Por qué los demás niños tenían mido de Grenouille?
Porque no hacia absolutamente nada, no decía ni una palabra y no percibían su olor
13 ¿Cómo aprendió a hablar?
Cada vez que percibía un olor mas tarde este volvía con demasiada fuerza y el murmuraba su nombre como si fuese un conjuro
14¿De que era capaz a los 6 años?
Tenia a su disposición cien mil aromas específicos que podía combinar y formar enormes cantidades de nuevas combinaciones que ni siquiera existían
15¿Cómo podía Grenouille saber cuantas personas había en la habitación de al lado o andar en la oscuridad sin luz?
Porque podía oler las cosas con mucha distancia y saber que había colocado a muchos metros de el
16¿qué ocurrió con Grenouille cuando tenia 8 años?
Que el convento cerro y como nadie fue a reclamarlo Gaillard le llevo a casa de un curtidor que ella conocía y que se hizo cargo de el
17¿qué hacia Grenouille en el taller del curtidor?
Por el día trabajaba de sol a sol y por las noches dormía en un cuarto que se usaba para guardar las herramientas, así durante años
18 ¿qué le ocurrió al año de empezar a trabajar para el curtidor?
Contrajo ántrax maligno pero a pesar de todo consiguió superar la enfermedad cuando todos pensaban que moriría
19¿Para que utilizaba Grenouille el medio domingo libre que le concedió el curtidor?
Para salir por las calles a conocer nuevos olores e impregnarse de ellos
20¿qué o ocurrió el 1 de septiembre mientras se celebraba el aniversario de la ascensión del rey al trono?
Grenoulli encontró un nuevo olor, algo que nunca había olido y empezó a buscarlo desesperado
21¿De dónde venia el olor?
De una niña de unos trece o catorce años que estaba en su casa limpiando ciruelas
22¿Qué paso esa noche con la niña?
La mató y cuando estaba tendida en el suelo le quito la ropa y la olfateó de los pies a la cabeza
23¿Cómo se sintió Grenouille después de aquello?
Se sentía un genio, había vuelto a nacer, había conocido por primera vez la felicidad
24¿Quién era Giuseppe Baldini?
Uno de los perfumistas y fabricantes de guantes de París
25¿quién era el enemigo de Baldini en cuanto a la guerra de perfumes?
Pélissier, creador del perfume amor y psique
26¿qué ocurría cuando Baldini se retiraba a crear un perfume?
Se sentaría en su escritorio y esperaría la inspiración, esta no llegaría entonces cogería sus frascos aria una mezcla al azar, esta mezcla no daría resultado, se desesperaría y le diría a su ayudante Chernier que comprase un frasco de amor y psique y lo copiaría.
27¿para quién era el perfume que Baldini debía crear?
Para el conde Verhamont, un cliente que no podía permitirse perder
28¿Por qué visitó Grenouille a Baldini?
Porque le mando Grimal con el cuero de cabra para la piel española
29¿Qué le pidió Grenouille a Baldini?
Que le diese trabajo
30¿Cuáles eran los ingredientes del perfume de Pélissier?
Azahar, lima, clave, jazmín, alcohol y estoraque
31¿Cuánto tiempo le concedió Baldini para preparar la fragancia?
10 minutos
32¿Qué cantidad de perfume le preparo?
Un tercio del matraz
33¿Por qué dijo Baldini que la mezcla era mala?
Porque se veía pequeño a su lado, pálido y ridículo
34¿Qué hizo Baldini al día siguiente?
Fue a ver a Grimal y a negociar el traspaso de Grenouille a su negocio
35¿Cuánto dinero le ofreció por él?
20 libras, era una buena cantidad y Grimal aceptó
36¿Qué hicieron tras el trato?
Emborracharse con vino
37¿Qué consecuencias tuvo esto?
Grimal se calló al río muriéndose al instante
38¿Qué hacían con el producto destilado?
Lo tiraban al río por la ventana
39¿Qué hacían Grenouille y Baldini por la noche?
Se sentaban alrededor del fuego a beber vino y esta contaba historias de antes
40¿En qué guerra participó Baldini?
En la de la sucesión española
41¿Qué hacía Grenouille mientras?
No le escuchaba, a el solo le interesaban los nuevos experimentos
42¿Qué cambió Grenouille en sus planes de futuro?
Abandonó su sueño de ser alambique y reflexionó sobre sus conocimientos recién adquiridos
43¿Qué conocimientos son estos?
Se convirtió en un especialista en la destilación
44¿A qué se dedicaba Grenouille todos los días?
De día mezclaba perfumes y preparaba condimentos y de noche se dedicaba a la destilación
45¿Cuál era su plan?
Producir nuevas y perfectas sustancias odoríficas a fin de convertir en realidad algunas sustancias
46¿Qué le pasó a Grenouille cuándo comprendió que la destilación solo separaba partes del perfume?
Cayó gravemente enfermo, una grave fiebre y pústulas
47¿Cómo se quedó Grenouille?
Lleno de ampollas rojas algunas de las cuales se convirtieron en furúnculos que se abrieron expulsando pus y sangre
48¿Cuál era el nuevo plan de Baldini?
Crear perfumas personales que solo fueran apropiados para una persona, la única que podría usarlos
49¿Qué hizo Baldini cuando vio que Grenouille se moría?
Intento salvarlo, le llevo a una habitación con cama limpia y le dio bien de comer
50¿Por qué quería salvarlo?
Porque si moría se acabarían los perfumes que tanta fama le estaban dando
51¿Qué diagnostico le dio el médico?
Especie sifílica de viruela complicada con sarampión
52¿Qué hizo cuándo vio que lo perdía?
Rezó a Dios para que le confesase las mezclas de sus mejores perfumes pero no consiguió nada
53¿Qué fue lo primero de dijo cuándo pudo hablar?
Preguntó como se pueden sacar fragancias de un cuerpo aparte de destilando
54¿Qué respondió Baldini?
Le dijo que había 3, que eran más delicadas que la destilación pero se encontraban en el sur
55¿Qué era Baldini a los 70 años?
Se vió convertido en el perfumista de Europa y uno de los hombres más ricos de París
56¿Qué hizo en 1756?
Concedió libertad a Grenouille y se compró una casa nueva
57¿Qué condiciones le hizo jurar a cambio?
No podría hacer en el futuro ninguno de los perfumes que hizo para él, no volver a París o al menos cerca de donde vivía y guardar en secreto las dos anteriores
58¿Cuáles eran las intenciones de Grenouille?
Exteriorizar lo que llevaba dentro que era maravilloso
59¿Cuándo se marchó?
En primavera un día de mayo por la mañana temprano
60¿Cómo fue la despedida?
Le dijo un breve adiós, ni siquiera le dio la mano y se fue alejando por la calle
61¿Qué sintió Baldini al verlo ir?
Que era un personaje raro que realmente nunca le cayó bien pero a la vez era un hombre irreprochable
62¿Dónde estaba Grenouille cuándo se derrumbó la casa de Baldini?
En el camino de Orleáns
63¿Dónde fue Grenouille?
A la cima de un volcán a 2000 metros, llegó una noche de agosto de 1756
64¿Dónde se quedó a vivir?
En una galería que encontró dentro de un manantial donde nadie había estado jamás
65¿Por qué se sentía tan feliz?
Porque estaba aislado solo y nadie podría encontrarlo allí, gozaba de su propia fragancia
66¿Por qué decidió volver a la ciudad?
Porque añoraba los goces domésticos
67¿Qué fue lo primero que hizo cuando llegó?
Abrió las primeras botellas de alcohol y se bebió un par de vasos
68¿Qué hizo durante siete años?
Se aisló del mundo, de la guerra y su excitación remitió
69¿Por qué decidió el marqués de Taillard estudiarle?
Porque había estado durante siete años viviendo solo un una cueva
70¿Por qué fingió Grenouille un desmayo?
Porque el marqués se disponía a enseñarle gestos, posturas y pasos de baile para una recepción social
71¿Por qué tuvo miedo a salir a la calle?
Porque era la primera vez en su vida que desprendía olor humano
72¿Por qué cuando salió intentó rodearse de gente?
Porque desde pequeño estaba acostumbrado a que nadie se fiase en él
73¿Qué le pareció al marqués el perfume?
Estuvo encantad y sintió como el perfume podía influenciar a un individuo
74¿Por qué se quedó una semana más en Montpellier?
Porque había conseguido celebridad y le invitaban a salones donde le preguntaban sobre su vida en la caverna y su curación a manos del marqués
75¿Por qué encendieron una hoguera?
Para honrar la memoria de su maestro Taillard
76¿Dónde pidió trabajo Grenouille?
En un pequeño taller de perfumería en la Rue de la louvre
77¿Qué hacía en el taller?
Trabajaba sin parar con la docilidad de un esclavo pero pronto fue avanzando posiciones
78¿Por qué pasaba tanto tiempo en el taller?
Porque quería inventar una receta de agua de colonia
79¿Quién le encontró y donde a la muchacha muerta?
En un campo de rosas en el pueblo de Opio un campesino
80¿Qué hombre de la Grosse no se fiaba de la paz?
Antoine Richis, desempeñaba el cargo de cónsul
81¿Qué encontró Grenouille cuando Laure abandonó la Grasse?
Eltaller de arnulfi
82¿Cómo estaba Laure cuando abrió los ojos?
Muerta en la cama desnuda, calva y de una blancura deslumbrante
83¿Qué hicieron los ciudadanos del pueblo?
Fueron a la ventana de Grenouille y cuando este salió todos dejaron de gritar y pensaron en como un hombre como el podía haber cometido más de dos docenas de asesinatos
84¿A qué hora era su ejecución?
A las cinco de la tarde
85¿Dónde estaba cuando volvió en si?
En la cama de Laure mientras Antoine sentado en un taburete le acariciaba una mano
86¿Qué hacía mientras caminaba de noche?
Cogía su frasco de cristal con su perfume del que solo utilizó una gota y que hechizaría al mundo
87¿Dónde se dirigió cuando llegó a Paris?
Al cementerio
88¿Qué consecuencias tuvo su traspaso a la perfumería de Baldini?
Baldini se rodeó con los personajes mas altos y empezó a ganar muchísimo dinero
89¿Quién entró en su tienda e hizo que se estremeciera?
El conde d´Argeson, intendente y ministro de guerra, el hombre mas poderoso de París
90¿Qué quería?
Cinco frascos del nuevo perfume
91¿Por qué estaba tan contento Baldini?
Cada día tenía una fragancia nueva y de las más alta y refinada calidad
92¿Por qué pidió Baldini a Grenouille que utilizase las balanzas aunque no le hiciesen falta?
Para poder observar y documentar cada manipulación que hacía con los componentes
93¿Por qué benefició esto a Grenouille?
Porque aprendió el lenguaje de la perfumería y el instinto que podría servirle de utilidad
94¿Qué le permitió esto?
No tener que fabricar la fragancia sino escribir la formula directamente
95¿Qué quería Grenouille de Baldini?
Conseguir el título de oficial artesano y el conocimiento de todos los métodos artensanales
96¿Para qué quería eso?
Para saber preparar, aislar, concentrar y conservar las sustancias aromáticas
97¿Qué poseía Grenouille?
La mejor nariz de el mundo tanto analíticas como imaginariamente
98¿Qué cantidad de perfume ponía a la venta?
Una ínfima parte de lo que fabricaba ya que el no sabría fabricarlos en un futuro
99Grenouille se deja instruir ¿qué consiguió con eso?
Aprendió a cocer jabón, hacer velas, pastillas orientales etc
100¿Qué hizo Grenouille la primera tarde en el taller?
Preparó una bombona de Nuit Napoliaine del que vendieron mas de 80 frascos
viernes, 2 de marzo de 2012
Pequeño moco de Willy
Su nombre es Pequeño moco de Willi, es descendiente de la medusa Irukandji y pertenece a la especie Carukia bemesi del orden Cubomedusae.
Pequeño moco es una diminuta medusa muy venenosa que habita en las aguas del norte de Australia, cerca de la gran barrera de coral ya que tan solo en ese lugar se dan las condiciones necesarias para que pueda sobrevivir. Tan sólo mide 1,5 centímetros aunque sus tentáculos pueden llegar a alcanzar los 80 centímetros. A causa de su diminuto tamaño, esta rara especie resulta especialmente peligrosa ya que es imposible verla en el agua.
Su veneno es unas 100 veces mas fuerte que el de una cobra o una tarántula, la descarga de su veneno provoca un rápido aumento de la circulación sanguínea que puede desembocar en una hemorragia cerebral o provocar una parálisis.
Al igual que la mayoría de las medusas se alimenta de peces, para cazarlos debilita a las presas que atrapa con sus tentáculos, los cuales pueden ser libremente extendidos y reducidos a su voluntad. Puede atrapar 15 presas a la vez, una con cada uno de sus tentáculos. La mayor parte de su cuerpo es gelatinoso, pero resistente, a excepción de su pico venenoso, que es sólido.
Pequeño moco es una diminuta medusa muy venenosa que habita en las aguas del norte de Australia, cerca de la gran barrera de coral ya que tan solo en ese lugar se dan las condiciones necesarias para que pueda sobrevivir. Tan sólo mide 1,5 centímetros aunque sus tentáculos pueden llegar a alcanzar los 80 centímetros. A causa de su diminuto tamaño, esta rara especie resulta especialmente peligrosa ya que es imposible verla en el agua.
Su veneno es unas 100 veces mas fuerte que el de una cobra o una tarántula, la descarga de su veneno provoca un rápido aumento de la circulación sanguínea que puede desembocar en una hemorragia cerebral o provocar una parálisis.
Al igual que la mayoría de las medusas se alimenta de peces, para cazarlos debilita a las presas que atrapa con sus tentáculos, los cuales pueden ser libremente extendidos y reducidos a su voluntad. Puede atrapar 15 presas a la vez, una con cada uno de sus tentáculos. La mayor parte de su cuerpo es gelatinoso, pero resistente, a excepción de su pico venenoso, que es sólido.
lunes, 20 de febrero de 2012
Noticia científica 4
ESTUDIO DEL CLIMA DEL SUR DE LA PENINSULA HACE 40.000 AÑOS MEDIANTE RESTOS DE MAMUTS
El área de la turbera de El Padul, en la provincia de Granada, tenía hace entre 30.000 y 40.000 años una temperatura media anual de entre 9 y 11°C, similar a la que tienen el sur de la península escandinava y Dinamarca en la actualidad.
Esta es una de las conclusiones a las que ha llegado un estudio en el que ha participado el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). Los resultados de la investigación derivan del análisis de los restos de tres mamuts lanudos hallados en la turbera en 1983, los más meridionales registrados en Europa.
Los especímenes estudiados datan de unos episodios muy fríos y secos que afectaron a toda Europa, llegando incluso al sur de la Península Ibérica, hace entre 30.000 y 40.000 años. “A partir del análisis de isótopos estables realizados en restos de dientes y huesos hemos visto que estos mamuts vivieron en una área esteparia bastante árida, que podría estar situada a decenas o cientos de kilómetros al oeste de El Padul, y que puntualmente, cuando las condiciones climáticas eran especialmente extremas, migraban a la zona de la turbera”, explica el investigador del CSIC Antonio Delgado, del Instituto Andaluz de Ciencias de la Tierra.
Estudio de los dientes
Los grandes mamíferos, como los elefantes o los extintos mamuts lanudos, necesitan grandes cantidades de agua y comida fresca a diario, lo que deja una señal isotópica en sus tejidos capaz de dar pistas sobre las condiciones climáticas de la época en la que vivieron. “Los dientes de los mamuts lanudos crecían durante toda su vida y generaban nuevas laminillas de esmalte según pasaban los años. Así, podemos identificar diferentes composiciones isotópicas muestreando en distintos puntos de los molares, lo que nos permite hacernos una idea de las variaciones ambientales que se producían a lo largo de la vida del animal”, comenta el investigador del CSIC Antonio García-Alix, del Instituto Andaluz de Ciencias de la Tierra, coautor del estudio.
La turbera de El Padul es el punto más meridional de Europa donde se han hallado restos de mamuts lanudos. Estos animales llegaron al continente procedentes de Siberia hace unos 200.000 años y desaparecieron hace unos 4.000 años. Los restos empleados en esta investigación se encuentran expuestos en el Museo Arqueológico de Granada, en el Parque de las Ciencias de Granada y en el museo del Departamento de Estratigrafía y Paleontología de la Universidad de Granada, institución que también ha colaborado en el estudio.
Me parece interesante este estudio ya que es bueno conocer lo ocurrido en las eras anteriores a la nuestras, es importante tener esta información para poder comprender muchos otros hechos y para poder llegara a nuevas explicaciones y a resolver multitud de preguntas que no tienen respuestas seguras ya que no estábamos allí para verlo. El conocimiento de hechos como este nos hacen comprender como a cambiado la tierra a lo largo del tiempo, como nosotros podríamos desaparecer igual que lo hicieron multitud de especies anteriores debido a glaciaciones, meteoritos et.
El área de la turbera de El Padul, en la provincia de Granada, tenía hace entre 30.000 y 40.000 años una temperatura media anual de entre 9 y 11°C, similar a la que tienen el sur de la península escandinava y Dinamarca en la actualidad.
Esta es una de las conclusiones a las que ha llegado un estudio en el que ha participado el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). Los resultados de la investigación derivan del análisis de los restos de tres mamuts lanudos hallados en la turbera en 1983, los más meridionales registrados en Europa.
Los especímenes estudiados datan de unos episodios muy fríos y secos que afectaron a toda Europa, llegando incluso al sur de la Península Ibérica, hace entre 30.000 y 40.000 años. “A partir del análisis de isótopos estables realizados en restos de dientes y huesos hemos visto que estos mamuts vivieron en una área esteparia bastante árida, que podría estar situada a decenas o cientos de kilómetros al oeste de El Padul, y que puntualmente, cuando las condiciones climáticas eran especialmente extremas, migraban a la zona de la turbera”, explica el investigador del CSIC Antonio Delgado, del Instituto Andaluz de Ciencias de la Tierra.
Estudio de los dientes
Los grandes mamíferos, como los elefantes o los extintos mamuts lanudos, necesitan grandes cantidades de agua y comida fresca a diario, lo que deja una señal isotópica en sus tejidos capaz de dar pistas sobre las condiciones climáticas de la época en la que vivieron. “Los dientes de los mamuts lanudos crecían durante toda su vida y generaban nuevas laminillas de esmalte según pasaban los años. Así, podemos identificar diferentes composiciones isotópicas muestreando en distintos puntos de los molares, lo que nos permite hacernos una idea de las variaciones ambientales que se producían a lo largo de la vida del animal”, comenta el investigador del CSIC Antonio García-Alix, del Instituto Andaluz de Ciencias de la Tierra, coautor del estudio.
La turbera de El Padul es el punto más meridional de Europa donde se han hallado restos de mamuts lanudos. Estos animales llegaron al continente procedentes de Siberia hace unos 200.000 años y desaparecieron hace unos 4.000 años. Los restos empleados en esta investigación se encuentran expuestos en el Museo Arqueológico de Granada, en el Parque de las Ciencias de Granada y en el museo del Departamento de Estratigrafía y Paleontología de la Universidad de Granada, institución que también ha colaborado en el estudio.
Me parece interesante este estudio ya que es bueno conocer lo ocurrido en las eras anteriores a la nuestras, es importante tener esta información para poder comprender muchos otros hechos y para poder llegara a nuevas explicaciones y a resolver multitud de preguntas que no tienen respuestas seguras ya que no estábamos allí para verlo. El conocimiento de hechos como este nos hacen comprender como a cambiado la tierra a lo largo del tiempo, como nosotros podríamos desaparecer igual que lo hicieron multitud de especies anteriores debido a glaciaciones, meteoritos et.
Noticia científica 3
PRIMER ANTEPASADO COMUN ENTRE ALGAS Y PLANTAS
Un trabajo internacional muestra cómo y cuándo un microorganismo fue capaz de generar oxígeno absorbiendo la luz del Sol y hacer una fotosíntesis. El organismo responsable, hace 1.600 millones de años, podría haber marcado el origen de las algas y las plantas.
Hace 2.400 millones de años surgieron las primeras cianobacterias capaces de desprender oxígeno en la fotosíntesis. A partir de ese momento todos los organismos tuvieron que aprender a convivir con lo que en aquel momento era un gas venenoso y que hoy sustenta la vida.
Ahora, un equipo internacional de expertos desvela cómo hace 1.600 millones de años, un microorganismo eucariota fue el primero capaz de producir oxígeno aprovechando la luz solar. Según la investigación, podría tratarse del antepasado original del que descienden todas las plantas y algas.
El estudio revela que se produjo un cambio en un microorganismo del reino Protista –que junto a hongos, animales y plantas componen el dominio eucariótico– Este protista capturó una cianobacteria procariota. De este proceso, conocido como endosimbiosis primaria, surgió el plastidio, un orgánulo celular donde se realiza la fotosíntesis y que hoy se encuentra en plantas y algas.
En su artículo, los investigadores aportan pruebas que describen cómo todos los plastidios podrían descender de un único proceso de endosimbiosis primaria.
Para obtener estas conclusiones, el equipo de expertos, analizó el ADN dentro de los plastidios de un alga primitiva conocidas como Cyanophora paradoxa, y lo compararon con los genomas de plastidios pertenecientes a otras plantas terrestres y a distintas algas rojas y verdes.
La especie C. paradoxa pertenece al grupo de algas glaucófitas que, junto con las algas rojas y verdes y las plantas, constituyen el primer grupo de eucariotas fotosintéticas que, según la investigación, habitaron el planeta y formaron el reino Plantae.
En mi opinión creo que es muy importante conocer como unos organismos han ido evolucionando y transformándose en otros, este tipo de investigaciones deberían llevarse a cabo en todos los ámbitos científicos para así ir avanzando en los conocimientos que tenemos acerca de nuestro pasado y poder entender y explicar los fenómenos ocurridos, si esto se hiciese más a menudo quizás podríamos contestarnos muchos preguntas que hoy en día no tienen respuesta
Un trabajo internacional muestra cómo y cuándo un microorganismo fue capaz de generar oxígeno absorbiendo la luz del Sol y hacer una fotosíntesis. El organismo responsable, hace 1.600 millones de años, podría haber marcado el origen de las algas y las plantas.
Hace 2.400 millones de años surgieron las primeras cianobacterias capaces de desprender oxígeno en la fotosíntesis. A partir de ese momento todos los organismos tuvieron que aprender a convivir con lo que en aquel momento era un gas venenoso y que hoy sustenta la vida.
Ahora, un equipo internacional de expertos desvela cómo hace 1.600 millones de años, un microorganismo eucariota fue el primero capaz de producir oxígeno aprovechando la luz solar. Según la investigación, podría tratarse del antepasado original del que descienden todas las plantas y algas.
El estudio revela que se produjo un cambio en un microorganismo del reino Protista –que junto a hongos, animales y plantas componen el dominio eucariótico– Este protista capturó una cianobacteria procariota. De este proceso, conocido como endosimbiosis primaria, surgió el plastidio, un orgánulo celular donde se realiza la fotosíntesis y que hoy se encuentra en plantas y algas.
En su artículo, los investigadores aportan pruebas que describen cómo todos los plastidios podrían descender de un único proceso de endosimbiosis primaria.
Para obtener estas conclusiones, el equipo de expertos, analizó el ADN dentro de los plastidios de un alga primitiva conocidas como Cyanophora paradoxa, y lo compararon con los genomas de plastidios pertenecientes a otras plantas terrestres y a distintas algas rojas y verdes.
La especie C. paradoxa pertenece al grupo de algas glaucófitas que, junto con las algas rojas y verdes y las plantas, constituyen el primer grupo de eucariotas fotosintéticas que, según la investigación, habitaron el planeta y formaron el reino Plantae.
En mi opinión creo que es muy importante conocer como unos organismos han ido evolucionando y transformándose en otros, este tipo de investigaciones deberían llevarse a cabo en todos los ámbitos científicos para así ir avanzando en los conocimientos que tenemos acerca de nuestro pasado y poder entender y explicar los fenómenos ocurridos, si esto se hiciese más a menudo quizás podríamos contestarnos muchos preguntas que hoy en día no tienen respuesta
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